我們每天都和廚房打交道，下列變化不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A、菜刀生銹
B、天然氣燃燒
C、榨取果汁
D、用小蘇打蒸饅頭
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
解答：解：A、菜刀生銹過(guò)程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；
B、天然氣燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；
C、榨取果汁過(guò)程中，只是把水果中的汁液榨取出來(lái)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、蒸饅頭過(guò)程中，小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從Fe、CaO、NaOH、H2O、CuSO4、Na2CO3、鹽酸；共七種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物，按下列要求寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式：
（1）化合反應(yīng)：
 
；
（2）分解反應(yīng)：
 
．
（3）置換反應(yīng)a：有氣體生成
 
b：有固體（金屬單質(zhì)）生成
 
．
（4）復(fù)分解反應(yīng)：a：中和反應(yīng)
 
b：酸與鹽的反應(yīng)
 
c：堿與鹽的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，可用圖示宏觀描述．

試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖中你還得到哪些信息？（寫(xiě)出兩條即可）
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）兩個(gè)氫分子
 
；
（2）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)
 
；
（3）銨根離子
 
； 
（4）氯化鈉中所含的陰離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2003年12月23日晚，重慶開(kāi)縣有毒天然氣井噴泄漏，很多人中毒．造成243人死亡的特大事故．這次事故說(shuō)明了（　�。�
A、分子可再分
B、分子在不停運(yùn)動(dòng)
C、分子很小
D、分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用托盤(pán)天平稱藥品質(zhì)量時(shí)，將藥品與砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)讀數(shù)為9.5g，（1g以下用游碼），則藥品的真實(shí)質(zhì)量為多少克？（　�。�
A、9gB、10g
C、8.5gD、8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

河池享有諸多美譽(yù)．
（1）有色金屬之鄉(xiāng)-南丹，又稱“中國(guó)錫都”，這里的“錫”是指
 
；
A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子
（2）長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)-巴馬，其特點(diǎn)之一是山泉水呈弱堿性，測(cè)定水樣pH的方法是
 
；
（3）觀賞石之鄉(xiāng)-大化，其彩玉石成分較復(fù)雜，其中含有SiO2，SiO2屬于
 
；
A．鹽 B．有機(jī)物 C．金屬氧化物 D．非金屬氧化物
（4）銅鼓之鄉(xiāng)-東蘭，年代久遠(yuǎn)的銅鼓表面常出現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]，它是銅與空氣中的水、氧氣和
 
共同作用而形成的；
（5）河池溶洞多、奇、險(xiǎn)，鐘乳石含有CO32-，溶洞水含HCO3-，檢驗(yàn)CO32-或HCO3-的方法是
 
；
（6）河池米酒、葡萄酒香醇可口，其中酒精的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸（液體）制取少量二氧化碳（二氧化碳能溶于水）時(shí)，發(fā)生裝置最好選用
 
，收集裝置選用
 
；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
（填編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號(hào)）；寫(xiě)出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是元素周期表中的一部分，根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：
ⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
5　　　 B
硼
（10.80）		6　 C
碳
（12.01）		7　 N
氮
（14.01）		8　 O
氧
（16.00）		9　　 F
氟
（19.00）
13　 m
鋁
（26.98）		14　 Si
硅
（28.09）		15　 P
磷
（30.97）		16　 S
硫
（32.06）		n　 Cl
氯
（35.45）
（1）用m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是
 
，其氧化物的化學(xué)式為
 
．
（2）氯元素的原子序數(shù)n等于
 
．
（3）氧、氟、硫、氯元素都屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中一般易
 
（填“得”或“失”）電子，趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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