甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)30℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為__;
(2)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是__;
(3)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是__,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是__。
乙>甲>丙升高溫度(或加入丙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑等)甲丙 【解析】 (1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為乙、甲、丙;飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。所要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海詈唵巫羁煽康姆椒ㄊ窃黾尤苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑。(2)溶解度是一定溫度下,100g溶...科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是
A. 二氧化硫 SO2 B. 氯化鐵 FeCl2 C. 硫酸銅 CuSO4 D. 氫氧化鈣 Ca(OH)2
B 【解析】 A、二氧化硫中,硫元素顯+4價,氧元素顯-2價,所以其化學(xué)式為SO2,故正確;B、氯化鐵中,鐵元素顯+3價,氯元素顯-1價,所以其化學(xué)式為FeCl3,故錯誤;C、硫酸銅中,銅元素顯+2價,硫酸根顯-2價,所以其化學(xué)式為CuSO4,故正確;D、氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,所以其化學(xué)式為Ca(OH)2,故正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:專題二 碳及其化合物 題型:單選題
如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法正確的是( )
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑
C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性
D. 實驗結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出
A 【解析】 碳和氧化銅在較高的溫度下反應(yīng)生成銅和二氧化碳。 A、 給酒精燈加網(wǎng)罩,使火焰集中并提高溫度,有利于反應(yīng)的進行,正確;B、實驗過程中,可觀察到黑色固體粉末逐漸變紅,由碳和氧化銅的混合物變?yōu)殂~單質(zhì),錯誤;C、木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有還原性,作還原劑,錯誤;D、實驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出,再停止加熱,這樣可以起到防倒吸的作用,反之試管內(nèi)溫度變小...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型:單選題
醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是( )
A. 輸氧時,a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B. 輸氧時,該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率
C. 實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從a導(dǎo)管進入
D. 實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時,氣體從a導(dǎo)管進入可檢驗二氧化碳氣體
C 【解析】 A、在給病人輸氧時,氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進入,即a導(dǎo)管連接氧氣鋼瓶,b導(dǎo)管導(dǎo)出;如果導(dǎo)管接反了,會將裝置內(nèi)的水排出,對病人產(chǎn)生傷害,正確;B、在給病人輸氧時,氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進入,b導(dǎo)管導(dǎo)出。這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速。正確;C、用該裝置排水法收集氣體時,氣體應(yīng)從b進a出,錯誤;D、實驗室中將該裝置盛澄清石灰水,二氧化碳氣體從a導(dǎo)管進入,可與澄清石灰水充分混合,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型:單選題
空氣中氧氣與氮氣的體積比約為( )
A. 4:1 B. 1:5 C. 1:4 D. 5:1
C 【解析】 空氣中氧氣體積分數(shù)為21%,約為20%,氮氣體積分數(shù)為78%,約為80%,所以空氣中氧氣與氮氣的體積比約為 20%:80%=1:4。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。
下列關(guān)于以上反應(yīng)的說法中,正確的是
A. X的值為44 B. W由碳、氫兩種元素組成
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為4∶1
D 【解析】試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,利用在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時反應(yīng)物質(zhì)量會減小,生成物質(zhì)量會增多,判斷反應(yīng)物與生成物,進而書寫出反應(yīng)的表達式,判斷反應(yīng)的類型據(jù)此回答問題即可。由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物的總質(zhì)量是23g+(64g﹣16g)=71g,而水的質(zhì)量增加,且增加值是32g﹣5g=27g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
用圖裝置(夾持儀器略去)研究可燃物的燃燒條件。
實驗過程:①通入N2,將W管右側(cè)部分放入熱水中,a、b處白磷均不燃燒;②通入空氣,a處白磷不燃燒,b處白磷燃燒。
資料:白磷的著火點為40 ℃,P2O5能與H2O反應(yīng)
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(2)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。
(3)關(guān)于該實驗的說法中,正確的是_____(填序號)。
A.濕棉花可以吸收白煙
B.燒杯中熱水的作用是提供熱量
C.②中,a處白磷不燃燒的原因是溫度沒有達到著火點
4P + 5O2 2P2O5①中b處白磷不燃燒,②中b處白磷燃燒ABC 【解析】 (1)白磷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P + 5O2 2P2O5;(2)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是①中b處白磷不燃燒,②中b處白磷燃燒;(3)五氧化二磷對環(huán)境有污染,濕棉花可以吸收五氧化二磷,防止空氣污染,燒杯中的熱水可以提供熱量,使溫度達到白磷的著火點,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
CO2 + 2Mg ==== C + 2MgO,該反應(yīng)屬于
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)
D 【解析】 化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于基本的反應(yīng)類型。 該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象中,不屬于鎂條燃燒所產(chǎn)生的是 ( )
A. 發(fā)出耀眼白光 B. 放出大量熱 C. 產(chǎn)生濃厚白煙 D. 生成白色固體
C 【解析】 鎂條能夠劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體。故選C。查看答案和解析>>
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