如圖表示M、N兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度變化的曲線。現(xiàn)分別向50克M、80克N固體中各加入150克水，并加熱至完全溶解，同時各蒸發(fā)掉50克水，冷卻至t℃，下列分析正確的是

A．M、N兩溶液的溶質質量分數(shù)相等

B．只有N析出晶體

C．M、N均有晶體析出

D．M、N兩溶液都是飽和溶液。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2016屆北京市東城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

利用下圖裝置在實驗室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進行分離和收集。（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體。）

實驗步驟如下：

（1）檢查裝置氣密性。

（2）取一定質量的氧化鐵加入硬質玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）。

（3）關閉分液漏斗開關和K2，打開K1，通入CO氣體一段時間，排除裝置內的空氣。此時裝置存在的缺陷是 。

（4）繼續(xù)通CO，在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗氣體純度。待裝置內氣體純凈后，打開分液漏斗開關K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒過導管下端，關閉開關K，點燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應的化學方程式是 。當裝置C中的現(xiàn)象是____________時，說明裝置B中的反應是充分的，立即關閉K1，打開K2，裝置D中收集到的氣體是CO。

（5） 一段時間后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻。經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64 g，此時生成Fe的質量是__________g（結果精確到0.1g）。

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測得常見果汁的近似pH，其中酸性最強的是

A．西瓜汁 B．菠蘿汁

C．蘋果汁 D．楊梅汁

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MgO是一種耐火材料，其中鎂元素的化合價為

A．－1 B．－2 C．+1 D．+2

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互為同素異形體的一組是（ ）

A．金剛石和石墨 B．雙氧水和水 C．干冰和冰 D．氧氣和液氧

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在實驗室選用下圖中A~F的裝置可以制取氧氣。

A B C D E F

（1）用分子的觀點解釋F操作的現(xiàn)象 ；

（2）某同學選用裝置B和E來制取氧氣，請寫出該方法制氧氣的化學方程式 ；

（3）在實驗過程中，該同學動作太慢，還差少量的氧氣收集滿，錐形瓶中的反應就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加過氧化氫溶液的前提下，請你幫他想出一種解決的方法： ；

（4）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答下列問題：實驗室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是 ，填序號）。

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省亳州市九年級上學期質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中只發(fā)生物理變化的是

A．從鋁土礦中提煉金屬鋁

B．秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵

C．二氧化碳氣體經(jīng)加壓、降溫得到干冰

D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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右圖為空氣成分示意圖，其中R指的是

A．氮氣 B．氧氣

C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2016屆北京大學附屬中學河南分校九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2CO2表示

A．2個二氧化碳分子 B．2個碳原子和4個氧原子

C．2個碳原子和2個氧分子 D．2個碳原子和2個氧原子

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