某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你參與完成:
【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是______和______;
【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是______;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,是試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容的奇觀”,則大試管所裝氣體可能是______;

【綜合應(yīng)用】一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來滅火,該方法主要的化學(xué)原理是______,如果學(xué)校的圖書館著火,應(yīng)選用滅火器是______.
【知識(shí)回憶】可燃物發(fā)生燃燒需要同時(shí)滿足與氧氣或空氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn);
【交流討論】(1)圖二中磷放入密閉的試管中,可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境,而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣;
(2)試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣,以滿足磷燃燒所需要的氧氣;
【綜合應(yīng)用】消防隊(duì)員通常用水來滅火,是利用了水能降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下的緣故.泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi);液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書,檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi);干粉滅火器可以用來撲滅一般火災(zāi),還可用于撲滅油,氣等引起的火災(zāi),據(jù)滅火器適用范圍可知圖書館或存放精密儀器的工作室失火,應(yīng)使用液態(tài)二氧化碳滅火器.
故答案為:【知識(shí)回憶】與氧氣(空氣)接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
【交流討論】(1)減少污染(環(huán)保);
(2)氧氣(空氣);
【綜合應(yīng)用】降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;液態(tài)二氧化碳滅火器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)燃燒需要的三個(gè)條件是①可燃物;②________;③達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。
(2)澆水使火熄滅,原因是
(3)從環(huán)保角度考慮,化石燃料、氫氣、一氧化碳三類燃燒中最理想的是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自動(dòng)滅火磚是在磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚建成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會(huì)裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。其滅火原理是:
A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不正確的是
A.電器起火時(shí),用水撲滅B.乘坐公交車時(shí),不攜帶鞭炮
C.油鍋起火時(shí),蓋上鍋蓋D.廚房燃?xì)庠盥鈺r(shí),應(yīng)關(guān)閉閥門,打開窗戶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關(guān).其中證明可燃物燃燒必須達(dá)到一定溫度的實(shí)驗(yàn)是( 。
編號(hào)實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④


現(xiàn)象白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒
A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.如圖是燃燒條件示意圖:請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:①______②______③______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是有關(guān)燃燒條件實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.下列說法不正確的是( 。
A.此實(shí)驗(yàn)不能說明濾紙和乒乓球是可燃物
B.裝置中氣球的作用是平衡氣壓和防止生成的氣體污染空氣
C.此實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
D.如果可燃物沒有完全燃燒,說明玻璃管中氧氣量不足

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

化學(xué)變化為人類帶來多種新物質(zhì)和能量,充分利用這些變化,利用化學(xué)知識(shí)自如的控制化學(xué)變化,才能真正讓化學(xué)服務(wù)于人類社會(huì).
(1)物質(zhì)的燃燒為我們帶來光能和熱能.在氫氣、一氧化碳、甲烷三種燃料中,屬于有機(jī)化合物的是(填化學(xué)式)______.
(2)“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置,在受到球體中心膨破力時(shí),能將球體內(nèi)的滅火干粉均勻爆撒開,附著在可燃物的表面,使其達(dá)到滅火效果.其中的滅火材料是納米級(jí)ABC干粉,主要成分是磷酸二氫銨(NH4H2PO4).磷酸二氫銨在受熱時(shí),能夠生成氨氣、水、五氧化二磷,同時(shí)吸收大量的熱.
①寫出磷酸二氫銨受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式,______該反應(yīng)屬于反應(yīng)______(填“化合”、“分解”、“置換”和“復(fù)分解”之一).
②該滅火球滅火過程中蘊(yùn)含的原理是______(寫出一條即可).
③磷酸二氫銨還是一種常用的化肥,下列說法不正確的是______.
A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥 B.使用該化肥時(shí)應(yīng)避免與堿性物質(zhì)混用
C.該化肥中氫、氧元素質(zhì)量比為3:2 D.運(yùn)輸、儲(chǔ)存該化肥時(shí)應(yīng)避免日曬雨淋
(3)如果城市客車使用二甲醚(化學(xué)式C2H6O)為燃料,能減少汽車尾氣中PM2.5的排放二甲醚中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)______.二甲醚燃燒驅(qū)動(dòng)汽車的過程是______能轉(zhuǎn)化成熱能,繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常,最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一,掌握一定的滅火原理至關(guān)重要
(1)熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅的滅火原理是______;
(2)森林著火時(shí),砍掉一片樹木的滅火原理是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案