(2005?懷化)某化學(xué)興趣小組對課本介紹的三種金屬M(fèi)g、Ti(鈦)、Cu的金屬活動順序進(jìn)行探究.
提出假設(shè):a、Ti金屬活動性比鎂強(qiáng)   b、Mg金屬活動性比Cu強(qiáng)
查閱資料:在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速度越快,則該金屬活動性越強(qiáng).
實驗設(shè)計:同溫下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.請回答:
(1)三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是
A
A

A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)    B.使表面不平整,易反應(yīng)
C.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象      D.使反應(yīng)溫度相同,易反應(yīng)
(2)填寫下表中的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論:
Ti Mg Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣泡速度緩慢 放出氣泡速度快
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象

結(jié)論
原假設(shè)中
a
a
不正確(填“a”、“b”、“a b”)理由是
鈦與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度緩慢
鈦與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度緩慢

鎂與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度快
鎂與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度快
;三種金屬的活動性順序為
Mg
Mg
Ti
Ti
Cu
Cu
分析:(1)根據(jù)金屬易于空氣中的氧氣反應(yīng)的性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)金屬與酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度,可以比較金屬的活動性強(qiáng)弱的順序.
解答:解:(1)由于金屬易于空氣中的氧氣反應(yīng),在金屬的表面覆蓋一層氧化物薄膜.所以,三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,除去氧化膜,利于直接反應(yīng);
(2)由題意可知,鈦與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度緩慢,鎂與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度快.說明了鎂的活動性大于鈦,故假設(shè)a錯誤.由于銅不能與鹽酸反應(yīng).所以.三種金屬的活動性順序為:Mg>Ti>Cu.
故答為:(1)A;(2)無現(xiàn)象,a,鈦與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度緩慢,鎂與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度快,Mg、Ti、Cu.
點(diǎn)評:主要考查了金屬的活動性順序的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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(1)實驗探究:
步驟①:取少量該白色粉末,加入足量水,充分振蕩,得無色透明溶液;
步驟②:取步驟①中所得溶液,加入適量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后得白色沉淀;
步驟③:取步驟②中所得白色沉淀,加入足量的稀硝酸后,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生一種無色氣體.
(2)實驗結(jié)論:
a、此白色粉末是由
Na2CO3
Na2CO3
、
Na2SO4
Na2SO4
 組成的
b、寫出此實驗探究中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?懷化)某同學(xué)做證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽的實驗時,設(shè)計了如下方案(如圖所示),經(jīng)檢驗裝置氣密性合格后加入試劑
結(jié)果發(fā)現(xiàn)B中變渾濁
(1)描述A中出現(xiàn)的現(xiàn)象
雞蛋殼逐漸溶解,有大量氣泡產(chǎn)生
雞蛋殼逐漸溶解,有大量氣泡產(chǎn)生

(2)分析C和D中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:C中
紅色逐漸變淺,最后完全消失(或紅色逐漸變成無色)
紅色逐漸變淺,最后完全消失(或紅色逐漸變成無色)
,D中
溶液由紫色變成紅色
溶液由紫色變成紅色

(3)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為上述方案中:
AB
AB
(填圖中序號)組合一起足以證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽.

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