【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)圖中儀器a的名稱是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,若用盛滿水的F裝置收集氫氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填“①”或“②”) 通入;

(3)檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是 ;

(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷,并收集相對(duì)來(lái)說(shuō)較純凈的甲烷,應(yīng)選擇的裝置組合是(不使用F裝置) 。

【答案】(1)試管(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)先用鐵夾夾住膠皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中注水直至形成一段水柱,一段時(shí)間后,水柱不下降,則裝置不漏氣(4)AC

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,若用盛滿水的F裝置收集氫氣,應(yīng)從導(dǎo)管②通入;檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是先用鐵夾夾住膠皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中注水直至形成一段水柱,一段時(shí)間后,水柱不下降,則裝置不漏氣;甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷,并收集相對(duì)來(lái)說(shuō)較純凈的甲烷,應(yīng)選擇的裝置組合是:發(fā)生裝置為A,因?yàn)橐訜,收集裝置為C,因?yàn)檠鯕獾碾y溶于水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)室常用儀器回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器A的名稱: 。

(2)制取較多的二氧化碳,可用鐵架臺(tái)和 組成氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若反應(yīng)過(guò)于劇烈,可 (填操作儀器的方法);若裝置氣密性良好,石灰水也未變質(zhì),氣體通入石灰水時(shí)卻未變渾濁,可能的原因是 。

(3)高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置用 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;用G收集時(shí),氣體應(yīng) 進(jìn),若發(fā)現(xiàn)G中的水變成了紫紅色,原因是

(4)制取少量蒸餾水,除了用上述的ABCD外,還需帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、 和帶 的鐵架臺(tái),C中加入沸石的目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.洗潔精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油漬

C.白醋可除去白襯衫上的鐵銹 D.純堿可除去熱水瓶中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述III都正確且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

敘述I

敘述II

A

碳具有還原性

焦炭可以還原四氧化三鐵

B

分子之間有間隔

濃氨水和濃鹽酸接近時(shí)“空中生煙”

C

人體碘元素?cái)z入量不足

易患有骨質(zhì)疏松癥

D

二氧化碳不支持燃燒

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(

A.橙汁飲料 B.冰水混合物 C.空氣 D.過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,初次俯視液面讀數(shù)為19mL,倒出部分液體后,仰視液面讀數(shù)為11mL,則該學(xué)生倒出的液體的體積(

A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠利用廢料硫酸鈣與化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)的制備硫酸銨化肥的一種工藝流程如下:

(1) 實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作a的名稱為 。

(2) 檢驗(yàn)溶液A中所含主要陽(yáng)離子的方法為 。

(3) 沉淀池中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 。

(4) 該工藝流程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是 。

(5) 從綠色化學(xué)和資源利用的角度看上述流程的優(yōu)點(diǎn)為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生活中的化學(xué),下列說(shuō)法正確的是

A. 用廚房清潔劑除水垢

B. 喝完汽水打嗝是因?yàn)閴簭?qiáng)增大氣體溶解度減小

C. 室內(nèi)起火時(shí)立即打開所有門窗

D. 人被蚊蟲叮咬后常抹牙膏、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確是(

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C.酒精做燃料,是由于酒精具有可燃性

D.氧氣用于切割、氣焊,是由于氧氣具有可燃性

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同步練習(xí)冊(cè)答案