現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( 。
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)各類物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,金屬氧化物可以與酸反應(yīng)生成鹽和水,酸、堿、鹽之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)需符合復(fù)分解反應(yīng)的條件有氣體、沉淀或水生成.
解答:解:氧化鐵可以與稀硫酸反應(yīng),稀硫酸還可以與氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鉀反應(yīng);氯化鋇還可與碳酸鉀反應(yīng),共五個(gè)反應(yīng).
答案:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( 。
A、濃硫酸B、氯化鈉
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉

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下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、酒精揮發(fā)B、燃放鞭炮
C、木炭吸附D、電燈發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“碳捕捉技術(shù):是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).下列說法正確的是( 。
A、該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒有耗能
B、整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C、該方法可減少碳排放
D、“反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A 稀硫酸 過濾
B 氯化鈣溶液 稀鹽酸 過量碳酸鈣、過濾
C 硫酸亞鐵溶液 硫酸銅溶液 過量鐵粉、過濾
D 氯化鈉溶液 碳酸鈉溶液 過量的氯化鋇、過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是( 。
A、K+、NO3-、Na+、Cl-
B、CO32-、K+、Cl-、Ca2+
C、H+、Ba2+、Cl-、SO42-
D、K+、Cl-、SO42-、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

長途運(yùn)輸魚苗的容器內(nèi)必須滿足下列條件才能保持魚苗的存活:充足的氧氣、魚苗呼出的二氧化碳要及時(shí)除去、防止細(xì)菌繁殖、水的pH在8左右.現(xiàn)有以下3種具有殺菌能力的物質(zhì)供選擇使用:雙氧水、過氧化鈣(CaO2)、過氧化鈉(Na2O2),它們?cè)谌萜鲀?nèi)可發(fā)生如下反應(yīng):
(1)2H2O2═2H2O+O2
(2)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑     
(3)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑    
(5)2CaO2+2CO2═2CaCO3+O2
你認(rèn)為最合適的物質(zhì)是(  )
A、雙氧水
B、過氧化鈣
C、過氧化鈉
D、雙氧水與過氧化鈉組合高溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A、20℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
B、40℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、將60℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至40度,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、60℃時(shí),在100g水中加入lO0g甲,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為160g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用燈帽蓋滅酒精燈的火焰,其滅火原理是(  )
A、清除可燃物
B、隔絕空氣
C、降低可燃物的著火點(diǎn)
D、降低可燃物的溫度

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