【題目】某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境,小科設(shè)計(jì)了如圖方案(所加試劑均過(guò)量)。

A.固體a是銅

BX 一定是Na2SO4

C.溶液B中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3

D.若回收到6.4g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g

【答案】C

【解析】A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)幕衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái),故將鐵加入到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2的混合溶液中,鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,即固體a是銅和過(guò)量的鐵,錯(cuò)誤;B、溶液A中含有硝酸亞鐵和硝酸鋇,氫氧化鈉能與硝酸亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硝酸鈉,故過(guò)濾后得到的沉淀b是氫氧化亞鐵沉淀,溶液B中含有硝酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鋇。要將硝酸鋇轉(zhuǎn)化為沉淀,可加入含有硫酸根離子的物質(zhì),如:硫酸鈉、硫酸鉀等,錯(cuò)誤;C、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,溶液B中含有硝酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鋇,硝酸鈉和硝酸鋇屬于鹽,氫氧化鈉屬于堿,正確;D、反應(yīng)中加入的鐵粉是過(guò)量的,由于固體a中除了含有銅以外,還含有鐵,故若回收到6.4g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量一定大于5.6g,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A鐵在氧氣中燃燒: 2Fe +3O22Fe2O3

B硫酸銨與燒堿混合: ( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3

C鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag

D向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 + 2KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽水中含有的檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,下列說(shuō)法正確的是(

A.檸檬酸是氧化物 B.檸檬酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7 D.8g檸檬酸中含有3g碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為第三周原子結(jié)構(gòu)示;答下列問(wèn)

(1)在第周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_____;該周期中,個(gè)原子核外電子排布的變化規(guī)律是_______。

2在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左____過(guò)___素,并以稀氣體元結(jié)尾。

(3)寫(xiě)出核外電子原子相同的陰離子符號(hào):_______。

(4)寫(xiě)出含有元素的常見(jiàn)化物、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):

物質(zhì)的類別

氧化物

物質(zhì)的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】堿式氯化鎂【Mg(OH)Cl】受熱能分解,它分解后產(chǎn)物是什么?小科進(jìn)行了探究。

【猜想】Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物可能有:Mg、MgCl2、MgO、HCl氣體、H2O、Cl2。

老師告訴他產(chǎn)物就是上述豬想中的其中幾種,并提示Cl2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體。

【實(shí)驗(yàn)一】取少量的Mg(OH)Cl放入大試管中,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。加熱過(guò)程中觀察到足量硝酸銀溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,一段時(shí)間后,沉淀不再產(chǎn)生,大試管口也沒(méi)有液滴形成,管內(nèi)有固體剩余,無(wú)其他現(xiàn)象。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中有_______氣體,無(wú)其他氣體。

【實(shí)驗(yàn)二】取少量實(shí)驗(yàn)一的剩剎余固體于試管中,加入足量稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒(méi)有_______。

【實(shí)驗(yàn)三】再取少量實(shí)驗(yàn)一的剩余固體,加入足量稀硝酸,固體全部溶解,再滴入AgNO3溶液,無(wú)沉淀產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒(méi)有________。

【結(jié)論】Mg(OH)Cl受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下:

組別

A

B

C

試管中依次

加入物質(zhì)

1ml唾液

1ml唾液

1ml唾液

1ml鹽酸溶液

1ml蒸餾水

1ml氫氧化鈉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

水浴10分鐘

37

37

37

各滴入2

碘液后的現(xiàn)象

變藍(lán)

不變藍(lán)

不變藍(lán)

(1)B組實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)的原因是____________________。小柯觀察到C組也不變藍(lán),認(rèn)為氫氧化鈉對(duì)酶的活性沒(méi)有影響。老師提示他:氫氧化鈉會(huì)影響酶的活性。那么,是什么原因?qū)е?/span>C組沒(méi)變藍(lán)?小柯進(jìn)一步分析并做出猜想。

猜想一:氫氧化鈉變質(zhì)。

猜想二:氫氧化鈉與碘發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

……

(2)小柯按圖甲實(shí)驗(yàn),看到溶液變紅,認(rèn)為氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)。小常認(rèn)為他的結(jié)論是

錯(cuò)誤的,理由是_________________________

在小常的建議下,小柯按乙實(shí)驗(yàn),溶液中沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,從而排除了猜想一。

(3)在原來(lái)C組實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,只要繼續(xù)_______________________(寫(xiě)出操作和現(xiàn)象),就可以證明猜想二正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組用73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量鋅粒反應(yīng),可制得氫氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液),主要生產(chǎn)流程如圖所示:

(已知2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O)

(1)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

(2)若在實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(I)”中的混合物,用到的操作名稱是__________

(3)“沉淀池”中的反應(yīng)是在加壓的條件下不斷向食鹽水和飽和氨水溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,試分析該流程需要加壓條件的原因是______。

(4)“設(shè)備(Ⅱ)”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(5)對(duì)“設(shè)備(Ⅱ)”中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有_______________________(填寫(xiě)化學(xué)式)。

(6)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn):___________________________

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