鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法錯誤的是（　�。�
A、鈉離子最外層有1個電子
B、鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
C、鈉元素屬于金屬元素
D、鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法：小圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字該電子層上的電子數(shù)，進(jìn)行解答．
解答：解：A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去1個電子形成陽離子，所以鈉離子最外層有8個電子，故A錯誤；
B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；因此鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，故B正確；
C、由鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，最外層電子數(shù)為1，鈉元素屬于金屬元素，故C正確；
D、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，而鈉離子的最外層電子數(shù)為8，所以鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，故D正確．
故選A．
點評：理解和熟記原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義，方能順利解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A、氫氣、干冰、冰水共存物
B、天然氣、煤、石油
C、液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣
D、稀有氣體、天然氣、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是（　�。�
A、鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體
B、木炭在空氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體
C、氯化鉀受熱分解-生成氧氣
D、硫在空氣中燃燒-發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下古代詩詞中涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山
C、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城
D、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標(biāo)事件，處置人員向河中投放石灰和氯化鋁，中和過濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘，降低鎘濃度．
（1）鎘是人體的
 

A．常量元素           B．微量元素        C．有害元素
（2）鎘（Cd）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，由此可知鎘原子的在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）2個電子形成
 
（填粒子的化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，是空氣中氧氣含量測試的裝置圖．
（1）指出帶標(biāo)號儀器的名稱：
A
 
，B
 
．
（2）儀器A中裝的暗紅色的固體是
 
，它燃燒的文字表達(dá)式
 
．
（3）實驗中會看到：燃燒時會有大量的
 
產(chǎn)生，它是
 
的固體小顆粒；冷卻后，鐘罩內(nèi)的水面會
 
，鐘罩內(nèi)的氣體約剩
 
的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試分析：用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大的可能二個原因：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①白熾燈通電發(fā)光放熱 ②動物的呼吸作用 ③木材著火 ④食物的腐爛 ⑤汽車輪胎爆炸  ⑥把灼熱的細(xì)鐵絲伸入到盛滿氧氣的集氣瓶中．
以上各項屬于燃燒的是
 
，屬于緩慢氧化的是
 
，屬于物理變化的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

C60是由
 
個碳原子構(gòu)成的
 
（填單質(zhì)或化合物）

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