A. | 2.4克 | B. | 1.6克 | C. | 5.6克 | D. | 7.2克 |
分析 根據(jù)題意,在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2N+3M中,當(dāng)1.6克X與Y完全反應(yīng)時(shí),生成2.4克N,由N與M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為3:4,可以計(jì)算出生成M的質(zhì)量,進(jìn)而由質(zhì)量守恒定律,可以計(jì)算出參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量.
解答 解:設(shè)生成M的質(zhì)量為x
2X+Y=2N+3M
6:12
2.4g x
$\frac{6}{12}=\frac{2.4g}{x}$ x=4.8g
當(dāng)1.6克X與Y完全反應(yīng)時(shí),生成2.4克N和4.8gM,則參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量是2.4g+4.8g-1.6g=5.6g.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算、質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①②⑤ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)淡水資源非常豐富,今夏的干旱對(duì)我國(guó)無(wú)影響 | |
B. | 為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛(ài)惜淡水資源 | |
C. | 地球上的水資源豐富,可供利用的淡水資源也很少 | |
D. | 水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)危害人體健康 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭除去水中的異味 | |
B. | 用鹽酸除去CaCO3中的碳酸鈉 | |
C. | 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO | |
D. | 用隔絕空氣高溫加熱的方法除去CuO中的C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng)可能有化合物生成 | ||
C. | 置換反應(yīng)可能有單質(zhì)和化合物生成 | D. | 氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是同時(shí)進(jìn)行的 |
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