【題目】關于2CO+O2 2CO2的敘述正確的是( )
A.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
B.一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
C.兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子
D.2g一氧化碳和1g氧氣反應生成2g二氧化碳
【答案】B
【解析】由2CO+O2 2CO2可知,一氧化碳和氧氣點燃點燃條件下生成二氧化碳;每兩個一氧化碳分子和一個氧分子生成兩個二氧化碳分子;化學計量數(shù)之比就等于各物質(zhì)的微粒個數(shù)比,所以一氧化碳、氧氣、二氧化碳的分子個數(shù)比為2:1:2,化學反應中物質(zhì)的質(zhì)量比等于化學計量數(shù)和相對分子質(zhì)量的乘積的比值;一氧化碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為56:32:88.;所以答案是:B
【考點精析】掌握化學方程式的概念、讀法和含義是解答本題的根本,需要知道遵循原則:①以客觀事實為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式,下列情景中蘊含化學變化的是( )
A.揮舞國旗B.燃放煙花C.張貼標語D.放飛氣球
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
D.把二氧化錳加入到過氧化氫溶液中產(chǎn)生大量氣泡
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【題目】化學與生活生產(chǎn)密切相關,下列做法合理的是()
A.腐敗的蘋果,切去腐敗的部分可以放心使用
B.吸煙有害健康,被動吸煙對健康沒有影響
C.兒童喝可樂代替白開水
D.制作面包時加入適量小蘇打
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【題目】設計對比實驗是實驗探究的重要方法。
(1)實驗1:探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制相同。
(2)實驗2:該實驗控制的變量是 , 該實驗目的是。
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【題目】通過學習化學,我們總結或發(fā)現(xiàn)了許多知識具有規(guī)律性。下列說法正確的是()
A.所有酸中一定都有氫元素
B.能夠與酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.顯堿性的溶液一定是堿的溶液
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【題目】下列變化中,與其他三項有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A. 分離液態(tài)空氣B. 食物的腐爛
C. 農(nóng)家肥的腐熟D. 動植物的呼吸
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【題目】關于二氧化碳下列說法正確的是( )
A. 二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的
B. 二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的
C. 二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構成的
D. 一個二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素組成的
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