如圖所示進行有關物質(zhì)的性質(zhì)實驗(丙處試管可防止液體倒吸),正確的說法是

A. 該裝置的不足之處是未進行尾氣處理

B. 甲處發(fā)生的反應體現(xiàn)了碳的還原性

C. 乙處發(fā)生的反應屬于置換反應

D. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗乙處反應生成的二氧化碳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南通市如皋市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

學習化學離不開化學實驗。根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標號為①的儀器的名稱：____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣，應選擇的裝置組合是____（填字母），該反應的化學方程式為____。

（3）實驗室若用B裝置制取氧氣，從儀器①中添加的藥品是____，錐形瓶中的固體在反應中起____作用。在添加藥品前必須進行的操作是____。

（4）實驗室制取二氧化碳的原理為____（用化學方程式表示）；若用裝置F收集CO2氣體，應從____（填“a”或“b”）導管進氣，證明CO2氣體已集滿的方法是____。

（5）某同學在將CO2氣體持續(xù)通入澄清石灰水時，發(fā)現(xiàn)石灰水先變渾后變清。查資料得知，變清的原因是二氧化碳與碳酸鈣、水繼續(xù)反應生成了碳酸氫鈣。這說明碳酸氫鈣在水中的溶解能力比碳酸鈣____（填“強”或“弱”）。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第二次限時檢測化學試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，有下圖所示關系（反應條件和部分反應物、生成物已略去，“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系）。其中A是空氣的一種成分，也是最主要的溫室氣體；B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同；E是一種常見的氣體；D是黑色固體，含有地殼中含量居第二位的金屬元素。請回答下列問題：

（1）D的化學式是____________；

（2）寫出C-E反應的化學方程式：_________。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第二次限時檢測化學試卷 題型：單選題

下列關于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動， 不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級第五次模擬考試化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖1所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點）。請回答下列問題：

圖1 圖2

（1）A的化學式為________。

（2）反應②的基本反應類型為________。

（3）物質(zhì)E的用途之一為________。

（4）反應④的化學方程式為__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級第五次模擬考試化學試卷 題型：單選題

2017年5月9日,由中國科學院等相關部門正式發(fā)布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下表是它們的部分信息,以下有關說法正確的是

A. “Nh”表示鉨這種金屬、鉨元素、1個鉨原子

B. 鏌的元素符號是mo

C. 元素的相對原子質(zhì)量是117

D. 元素在自然界中含量豐富

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后，可以用于綠化城市景觀。

（1）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有哪些：____________。

（2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中______的類似（填字母序號）。

A．過濾 B．活性炭吸附 C．蒸餾 D．煮沸

實驗室中去除污水中的泥沙。

制作過濾器的過程如上圖所示，其正確操作順序為_______（填序號）。

（3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級處理”的目的是去除水中的______。

（4）下列做法不符合節(jié)約用水的是_______。

A．使用節(jié)水龍頭 B．用自來水澆花

C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 D．工業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A. 液氮用作冷凍劑 B. 氫氣用于填充探空氣球

C. 金剛石作鉆探機鉆頭 D. 氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題

化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學。下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）氧原子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

（2）硒（Se）元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素�；卮鹣铝袉栴}：

A．硒原子的核電荷數(shù)為_____________。

B．硒元素與氧、硫元素的化學性質(zhì)相似，原因是它們的原子______________相同。

C．根據(jù)上述結(jié)構(gòu)示意圖可知，硒離子的符號為___________。

（3）如圖表示的是工業(yè)上將某種有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)直接排放的過程，反應的微觀示意圖如下。該反應的化學方程式為____________________________________。

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