【題目】“宏觀現(xiàn)象一微觀結(jié)構(gòu)一符號(hào)表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法之一。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物

B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

C.甲、丙中所含元素種類相同

D.甲、丙中同種元素化合價(jià)相同

【答案】C

【解析】

如圖所示，甲為一氧化碳，乙為二氧化氮二者在催化劑的作用下反應(yīng)生成丙二氧化碳和丁氮?dú)�，反�?yīng)的化學(xué)方程式為，則有：

A、由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫做化合物，甲是碳元素和氧元素組成的化合物，乙為氮元素和氧元素組成的化合物，丙為碳元素和氧元素組成的化合物，丁為氮元素組成的單質(zhì)，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不會(huì)改變，B選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；

C、甲為一氧化碳，是由碳元素和氧元素組成的化合物，丙為二氧化碳，是由碳元素和氧元素組成的化合物，甲、丙所含元素種類相同，C選項(xiàng)說法正確，符合題意；

D、甲為一氧化碳，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碳元素的化合價(jià)為，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有，解得，一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，丙為二氧化碳，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碳元素的化合價(jià)為，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有，解得，二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，甲、丙中氧元素化合價(jià)相同，碳元素化合價(jià)不同，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）,請(qǐng)按照甲、乙、丙的順序?qū)懗鲆唤M符合要求的物質(zhì)化學(xué)式（與第二空不重復(fù)）______。若乙的溶液呈藍(lán)色，寫出一個(gè)符合轉(zhuǎn)化條件且屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的專用語言,請(qǐng)用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)填空:

（1）3個(gè)鈉原子_____________ ;

（2）兩個(gè)氧分子_____________ ;

（3）1個(gè)銨根離子_____________ ;

（4）氖氣_____________ ;

（5）標(biāo)出氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)_____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。加熱粗銅絲一段時(shí)間后，白磷燃燒。下列說法不正確的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)中白磷應(yīng)過量

B.實(shí)驗(yàn)中玻璃管中液面先下降，后上升

C.用木炭代替白磷仍能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D.玻璃管內(nèi)液面最終上升至刻度1處，證明了空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，注射器中裝有氫氧化鈉濃溶液，乙中盛有足量稀鹽酸。小明先關(guān)閉止水夾，然后將氫氧化鈉濃溶液全部注入甲瓶，一段時(shí)間后再打開止水夾。

（1）注入氫氧化鈉濃溶液后，甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（2）打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象有_____________、_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種含氧化合物，A俗稱燒堿，生活中可用來去除油污，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。分析辨識(shí)，解決問題：

(1)A物質(zhì)除去油污的原理與洗滌劑除去油污的原理____________(選填“相同”或“不相同”)。

(2)若D只含兩種元素，則D可以是_______________(填化學(xué)式)。

(3)若C與A的物質(zhì)類別一致，則C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)依據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____。

(2)要制取并收集到干燥的氧氣。用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用_____(填裝置序號(hào))，用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管______(填 “a”或“b”)端進(jìn)入，收集裝置應(yīng)選用______(填裝置序號(hào))。在沒有MnO2時(shí)可用KMnO4替代MnO2,理由是______，此時(shí)應(yīng)該對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行一個(gè)小改進(jìn)，具體做法是______。

(3)若用B、F組合成套裝 置，請(qǐng)寫出一個(gè)用該裝置制取氣體的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知：白磷著火點(diǎn)為40℃。

(1)關(guān)閉K，向長(zhǎng)頸漏斗中注入蒸餾水，至漏斗下端導(dǎo)管有一段水柱時(shí)，停止注水(如圖所示)，若______，則說明裝置氣密性良好。取下膠塞，倒出具支試管內(nèi)的水。

(2)取黃豆粒大的白磷，將其固定在燃燒匙上，白磷不燃燒。原因是_________。

(3)打開K，沿長(zhǎng)頸漏斗倒入70℃熱水至沒過白磷，白磷不燃燒。若使白磷燃燒，可進(jìn)行的操作是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及圖像，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)甲將燒杯改為塞有膠塞的錐形瓶后，可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B.實(shí)驗(yàn)乙劇烈反應(yīng)噴射出大量泡沫，根據(jù)該原理設(shè)計(jì)某種滅火器

C.實(shí)驗(yàn)丙中澄清石灰水未變渾濁，可能因?yàn)辂}酸太濃

D.圖像丁中a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)溶液中陽離子只含有鈉離子

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