(3分) 如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

 

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（1）30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是        g；

（2）當(dāng)溫度為     ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；?

（3）甲中含有少量的乙，若提純甲，可采用          法（填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”或“過(guò)濾”）。

 

【答案】

(3分)

（1）30（1分）   （2）20（1分）   （3）降溫結(jié)晶（1分）

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、（1）導(dǎo)電（2）油污易溶于汽油（3）保持鐵鍋干燥、清潔（其他合理答案也可）（4）壓強(qiáng)增大時(shí)，氣體分子間的空隙變得很小（其他合理答案也可）
（4分）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息（請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條）
甲的溶解度隨著溫度的升高而增大等
．
（2）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是
甲
．
（3）t1℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢枘芊袢咳芙?div id="t2t8cd3" class="quizPutTag">不能
（填“能”、“不能”或“無(wú)法判斷”）．
（4）將一定量t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，該過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變的是
C
（填序號(hào)）
A．溶質(zhì)質(zhì)量  B．溶液質(zhì)量  C．溶劑質(zhì)量  D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆山東省淄博市臨淄一中初中畢業(yè)班11月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示填空：

（1）隨著溫度的升高其溶解度減小的是_____；在____℃時(shí)，甲與丙的溶解度相等。
（2）t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_(kāi)______________。
（3）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是__________（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（21分）如圖是幾種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置：
                                        
（1）指出儀器名稱(chēng)：甲           乙           丙          丁         
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用（圖一）中的     （填序號(hào)）作為發(fā)生裝置，但此裝置有不足之處，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤：                                      。
（3）小明用改進(jìn)后的裝置制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式                           
如果他要收集干燥的氧氣，可選用（圖一）中的         （填序號(hào)）；如果想要收集一瓶較為純凈的氧氣，可選用（圖一）中的         （填序號(hào)）。
(4)小華想用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，她應(yīng)選用（圖一）中         作為發(fā)生裝置，寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式                                。如果她選用（圖二）中的裝置收集一瓶氧氣，則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的         端（填“A”或“b”）通入。
（5）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始不能人為控制其速度。如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速度，請(qǐng)從（圖三）的儀器中選擇一種更換小華選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的，你選擇的儀器是     （填序號(hào)），它更換原裝置中的              （填名稱(chēng)）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過(guò)相互交流，你認(rèn)為是         （填小明或小華）的方法更好，理由是                   ，                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市臨淄一中初中畢業(yè)班11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示填空：

（1）隨著溫度的升高其溶解度減小的是_____；在____℃時(shí)，甲與丙的溶解度相等。

（2）t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_(kāi)______________。

（3）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是__________（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（4分）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息（請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條）___________________________。

（2）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是___________。

（3）t1℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢枘芊袢咳芙鈅___________（填“能”、“不能”或“無(wú)法判斷”）。

（4）將一定量t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，該過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變的是___________（填序號(hào)）

A.溶質(zhì)質(zhì)量  B.溶液質(zhì)量  C.溶劑質(zhì)量  D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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