【題目】生活離不開化學(xué),請按要求回答下列問題。
(1)醫(yī)學(xué)中使用溶質(zhì)質(zhì)量分5%葡萄糖溶液給病人補充能量,現(xiàn)配制1000g這種葡萄糖溶液,需要的葡萄糖質(zhì)量為______g。
(2)為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染,常備碘酒.碘酒中的溶質(zhì)是______(寫物質(zhì)名稱).
(3)生活中有時遇到蚊蟲叮咬,蚊蟲會分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍.你認為可選用下列______來涂抹止癢。(填序號)
A 食醋(含醋酸) B 氫氧化鈉 C 食鹽水 D 牙膏或肥皂水
(4)農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),食用粽子是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
過量食用粽子會導(dǎo)致胃酸過多,可服用含有的藥物中和過量的胃酸,其化學(xué)方程式為________。
【答案】50 碘 D
【解析】
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、溶質(zhì)的判斷、中和反應(yīng)應(yīng)用進行分析。
(1)醫(yī)學(xué)中使用溶質(zhì)質(zhì)量分5%葡萄糖溶液給病人補充能量,現(xiàn)配制1000g這種葡萄糖溶液,需要的葡萄糖質(zhì)量為1000g×5%=50g。
(2)碘酒中的溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精。
(3)生活中有時遇到蚊蟲叮咬,蚊蟲會分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍要用沒有腐蝕性的堿性物質(zhì)處理。
食醋(含醋酸)顯酸性,氫氧化鈉是有腐蝕性的堿,食鹽水顯中性,都不可以;牙膏或肥皂水顯堿性。故選D。
(4) 過量食用粽子會導(dǎo)致胃酸過多,可服用含有氫氧化鋁的藥物中和過量的胃酸,生成氯化鋁和水其化學(xué)方程式為。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺()。請你根據(jù)丙烯酰胺()的化學(xué)式計算后填寫:
(1)組成丙烯酰胺()的元素有_____________種。
(2)丙烯酰胺()的相對分子質(zhì)量為____________。
(3)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是______________。
(4)氫元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(結(jié)果保留整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣:_____
(2)硫在氧氣中燃燒:_____
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)中,氫元素的化合價由0價變?yōu)?/span>+1價,氧元素化合價由0價變?yōu)?/span>-2價,這類在化學(xué)反應(yīng)前后有元素化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),據(jù)此推斷,下列反應(yīng)方程式正確且不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.
B.
C.=
D.Cl2+2=
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3-6.6 | 7.6~8.0 |
下列說法正確的是
A. 雞蛋清和牛奶顯堿性 B. 要補充維生索可以多吃雞蛋清
C. 蘋果汁的酸性比葡萄汁弱 D. 胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某干果包裝中常使用一種袋裝的固體防腐劑,其成分為鐵粉、生石灰等。甲同學(xué)對這種固體久置后的成分十分好奇,于是設(shè)計實驗并進行探究。
(提出問題)固體久置后的成分是什么?
(猜想與假設(shè))固體中久置后可能有、、、、。
(進行實驗)甲同學(xué)的實驗記錄如下:
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 研碎固體,并用磁鐵充分吸引,得到未被磁鐵吸引的殘留固體A。 | 磁鐵表面有黑色粉末吸附 | ______ |
2 | 向固體A中加足量水,充分溶解。靜置過濾,得到濾液B和濾渣C,向濾液B中滴加試劑______ | 部分固體溶解,溫度有明顯的升高,溶液變?yōu)榧t色 | 固體中有、 |
3 | 取濾渣C少量放入試管中,加入足量稀鹽酸,并用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中。 | ______ | 固體中有 、 |
(解釋與結(jié)論)
實驗3中,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式為_________。
(反思與評價)
乙同學(xué)認為甲同學(xué)方案中仍有一種物質(zhì)不能確定,其理由為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(銅與稀硫酸不反應(yīng)),測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為219.8g,試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量 g。
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)和所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是( )
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上從鋁土礦(主要成分為,還含有一些不溶性雜質(zhì))中生產(chǎn)的流程如下:
(1)反應(yīng)前,會將鋁土礦的礦石進行粉碎,粉碎的目的是________________________;
(2)由反應(yīng)1可知,可與________類物質(zhì)反應(yīng)(填物質(zhì)的類別);
(3)在加熱的條件下向中加入焦炭,并通入氯氣,能反應(yīng)生成和CO,化學(xué)方程式______。
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