9.日常生活接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是(  )
A.原子B.元素C.離子D.單質(zhì)

分析 根據(jù)物質(zhì)、元素、分子、原子、離子之間的關(guān)系進(jìn)行解答:物質(zhì)是由元素組成,由分子、原子、離子構(gòu)成.

解答 解:物質(zhì)是由元素組成的,故所有物質(zhì)中含有的是元素;
故選B.

點(diǎn)評 明確物質(zhì)、元素、分子、原子、離子之間的關(guān)系是解答本類型關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.請計(jì)算:
(1)N(NO23中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3(填最簡比);
(2)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C(填字母).
A、N(NO23 B、N2O3    C、N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示的操作中,正確的是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
   取少量液體
C.
   加熱液體
D.
    稱取固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系.如圖是物質(zhì)構(gòu)成的建構(gòu)圖.
(1)請?jiān)趫D中的空白框內(nèi)填上合適的內(nèi)容.
(2)在①氧氣、②銅、③水、④氮?dú)狻ⅱ萋然c五種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是①③④(填序號,下同),由離子構(gòu)成的是⑤,屬于單質(zhì)的是①②④,屬于化合物的是③⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A對化學(xué)與生活的認(rèn)識B對安全的認(rèn)識
①用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度
②圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅火
③高層住房室內(nèi)著火,在等待救援時(shí)要打開所有門窗
①掏沼氣池時(shí)用火把照明
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③家中天然氣泄漏趕緊打開排風(fēng)扇
C 對除雜方法的認(rèn)識D對人物貢獻(xiàn)的認(rèn)識
①除去MnO2中KCl,加水溶解、過濾
②用灼燒的方法除去CuO中混有的Cu
③除去CaO中CaCO3,高溫充分煅燒
①張青蓮--測定空氣組成
②門捷列夫--元素周期表
③拉瓦錫--測定水的組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.正確的實(shí)驗(yàn)操作,是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,如果操作錯(cuò)誤可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。
(1)小紅同學(xué)要量取40ml水,所用的儀器有量筒和膠頭滴管,你認(rèn)為應(yīng)該選擇50ml的量筒.(選填“10ml”、“50ml”、“100ml”的量筒)
(2)她在用量筒量取40ml水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是B(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.①蒸餾水、②二氧化碳、③食鹽水、④銅絲、⑤氧氣等是生活中常見的物質(zhì),其中屬于混合物的是③(用序號填空,下同),在純凈物中,屬于單質(zhì)的是④⑤,屬于氧化物的是①②,由分子構(gòu)成的物質(zhì)①②⑤,由原子構(gòu)成的物質(zhì)④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對原子、分子、離子的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是( 。
A.原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
C.氫、氧兩種原子可以構(gòu)成不同的分子
D.相同元素的原子核外電子數(shù)一定比相應(yīng)離子的核外電子數(shù)多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)用“○”表示氫原子,用“●”表示氧原子,則如圖所示的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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