14.正確的實(shí)驗(yàn)操作,是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,如果操作錯(cuò)誤可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。
(1)小紅同學(xué)要量取40ml水,所用的儀器有量筒和膠頭滴管,你認(rèn)為應(yīng)該選擇50ml的量筒.(選填“10ml”、“50ml”、“100ml”的量筒)
(2)她在用量筒量取40ml水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是B(填序號(hào)).

分析 (1)根據(jù)量筒的正確使用方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)量取液體讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面最低處相平進(jìn)行分析.

解答 解:(1)選擇量筒時(shí),應(yīng)根據(jù)所取液體的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,如選用較小的量筒,分次量取會(huì)引起較大的誤差;如選用較大的量筒,量筒越大,管徑越粗精確度越小,由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大,所以量取40mL水,最好選用50mL量筒;
(2)讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí),眼睛的視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,因需量取水的體積為40mL,故當(dāng)液面接近刻度線時(shí),B操作為規(guī)范操作;
故答案為:(1)50ml;(2)B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見的實(shí)驗(yàn)操作,難度不大,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
檢查裝置氣密性
C.
傾倒液體
D.
加熱液體

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5.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;
(2)除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是過濾,生活中鑒別硬水和軟水常加入肥皂水;
(3)消防隊(duì)用水滅火的主要原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下;
(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí).瓶底留少量水的目的是防止燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.

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2.下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是( 。
①水在天然循環(huán)過程中,實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán),完成了水資源的重新分配.
A.①③B.①②④C.①③④D.①②③④

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9.日常生活接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是( 。
A.原子B.元素C.離子D.單質(zhì)

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19.植物的光合作用是把二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷此有機(jī)物的組成( 。
A.只含碳元素B.只含氫元素
C.一定含碳、氫元素D.一定含碳、氫、氧元素

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6.完成下列填空:
(1)鈉元素的元素符號(hào)為Na.(2)“2N”表示2個(gè)氮原子.
(3)3個(gè)氫離子的符號(hào)為3H+.(4)原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒.

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3.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蘋果榨汁B.水制冰塊C.食物腐爛D.蔗糖溶解

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4.下列敘述正確的是( 。
A.洗潔精能溶解餐具上的油污B.通過過濾操作可將固體與液體分離
C.蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙D.有放熱現(xiàn)象的反應(yīng)一定是化學(xué)反應(yīng)

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