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從化學方程式2NaCl+2H2O
 通電 
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2NaOH+H2↑+Cl2↑可以獲得的信息是（　�。�
A、反應劇烈進行并產生大量熱
B、生成物都是無色氣體
C、的H2和Cl2分子個數比是1：1
D、NaCl遇到H2O就會反應
考點：化學方程式的概念、讀法和含義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據化學方程式的含義判斷，化學方程式的含義主要有以下幾點：①表示反應物、②表示生成物、③表示反應條件、④反映各物質間量的關系、⑤如生成物的狀態(tài)等．
解答：解：A、反應的劇烈程度需要通過實驗觀察，通過方程式不能獲得該信息，故A錯；
B、Cl2是黃綠色氣體，在化學方程式中看不出，故B錯誤；
C、在化學方程式中，生成物中，H2和Cl2的分子數之比為1：1，故C正確；
D、在化學方程式中，等號標的是反應的條件，該反應在通電時進行，所以NaCl遇到H2O不能反應，故D錯．
故選C．
點評：本題難度不大，充分理解化學方程式表示的含義是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

某種氣體可以用如圖的裝置收集，則下列說法正確的是（　�。�
A、該氣體一定是氧氣
B、該氣體不能與水反應
C、該氣體易溶于水
D、該氣體的密度一定比空氣小

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據化學實驗常識，判斷下列事故處理方法正確的是（　�。�
A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B、家用電器著火時，立即用水澆滅
C、高層住房著火時，立即打開所有門窗
D、發(fā)現煤氣泄露時，立即打開排風扇電源開關進行換氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

將氧化銅和木炭粉按一定質量比混合，充分研磨混合均勻后，稱取10g置于試管中，隔絕空氣加強熱，如果收集到的氣體都是二氧化碳，冷卻后稱得試管中殘余固體為7.8g，計算：
（1）氧化銅中銅元素的質量分數；
（2）收集到的二氧化碳的質量；
（3）殘余固體中銅的質量；
（4）如果試管中已經沒有剩余的木炭，則反應前氧化銅和木炭粉的質量比是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有某種鐵的氧化物樣品，用70g濃度為7.3%的鹽酸恰好完全溶解，所得溶液再通入 0.355g Cl2，此時亞鐵離子全部轉化為鐵離子（Cl2+2FeCl2=2FeCl3）．問該樣品可能的化學式（　�。�
A、Fe2O3
B、Fe3O4
C、Fe4O5
D、Fe5O7

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碳銨是一種純凈物，常用作化肥，碳銨微熱就能發(fā)生化學反應生成NH3，H20和CO2，以下結論錯誤的是（　　）
A、該反應一定是分解反應
B、碳銨一定是化合物
C、碳銨中一定含有水
D、碳銨由四種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（　�。�
A、水用于滅火
B、二氧化碳用于滅火
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、天然氣用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

某鐵的氧化物，其中氧元素的質量分數為30%，則此氧化物的化學式是（　�。�
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列金屬中，活動性最強的是（　�。�
A、ZnB、CuC、FeD、Mg

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