實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w,通常有以下幾個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集; ⑥驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是( )
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥
C 【解析】 本題考查實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟,步驟中注意兩個(gè)先后:先連接裝置,再檢查氣密性;先加固體,再加液體. 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性,然后加藥品時(shí)先固體后液體,再收集氣體然后才驗(yàn)滿,則順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蓿? 故選C.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2018屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型:單選題
膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是CuSO4·5H2O,膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水,成為白色的無(wú)水CuSO4,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬。上述對(duì)膽礬的描述中,沒(méi)有涉及到的是
A. 物理性質(zhì) B. 制法 C. 用途 D. 化學(xué)性質(zhì)
B 【解析】 試題膽礬是一種藍(lán)色晶體,描述的是物理性質(zhì),膽礬受熱時(shí)易失去結(jié)晶水,描述的是化學(xué)性質(zhì),在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬,描述的是它的用途,沒(méi)有涉及到的是制法,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版(全國(guó))下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:填空題
學(xué)?茖W(xué)活動(dòng)月,小明繪制了一幅簡(jiǎn)筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、________和化石燃料的燃燒;剂鲜侵柑烊粴、煤和________。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為________。
(2)二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)造成溫室效應(yīng),依據(jù)圖示分析,控制溫室效應(yīng)發(fā)生的有效措施有________、________。
(3)二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學(xué)方程式為________。CO2被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(4)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過(guò)程中,發(fā)生的變化是________。
② 以上提取香蘭素的過(guò)程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
③ 在該生產(chǎn)流程中,你想進(jìn)一步了解的問(wèn)題是________。
(5)化學(xué)物質(zhì)在生活中的應(yīng)用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。
①稀有氣體常用做焊接金屬的保護(hù)氣,是因?yàn)開_______。
②干冰可用于制做舞臺(tái)云霧,利用了干冰________的性質(zhì)。
動(dòng)植物的呼吸作用 石油CH4 +2O2 CO2 +2H2O植樹造林開發(fā)新能源減少使用化石燃料CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O17.7物理變化二氧化碳無(wú)水乙醇超臨界二氧化碳流體在提取過(guò)程中的作用等稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定易升華 【解析】 (1)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、動(dòng)植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒;化石燃料包括天然氣、煤和石油;天然氣主要成分是甲烷(C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版(全國(guó))下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題
據(jù)CCTV(科技博覽)報(bào)道,2004年中科院用CO2 合成了可降解塑料聚二氧化碳.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 二氧化碳屬于有機(jī)物 B. 聚二氧化碳屬于高分子化合物
C. 聚二氧化碳就是干冰 D. 聚二氧化碳的使用會(huì)產(chǎn)生白色污染
B 【解析】 A、二氧化碳化學(xué)式為CO2,屬于無(wú)機(jī)物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、據(jù)題意知,聚二氧化碳屬于合成塑料,是有機(jī)高分子化合物,選項(xiàng)正確;C、干冰是固體二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、聚二氧化碳可降解,所以使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生白色污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故本題選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè):實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________(填序號(hào));其中,發(fā)生裝置中產(chǎn)生二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為__________________________________。
(2)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是__________________________________;將適量的_____________倒入集氣瓶中振蕩,觀察到試劑變渾濁,說(shuō)明該氣體確實(shí)是二氧化碳。
BC CaCO3+HCl―→CaCl2+H2O+CO2用燃著的木條靠近集氣瓶口,觀察木條是否熄滅澄清石灰水 【解析】 (1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成物的密度和溶解性分析解答;根據(jù)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳、氯化鈣和水解答;(2) 利用二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w通常用澄清石灰水。 (1) 該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是___________;
(2)自制凈水器中常加入__________,用于除去水中的異味和色素;
(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為__________;
(4)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入___________可檢驗(yàn)井水是否為硬水;
(5)下列節(jié)水措施正確的是______________;
A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌 B.用淘米水澆花
C.用大量的水沖洗汽車 D.使用節(jié)水龍頭
(6)硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)不便,日常生活中常用_______方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
過(guò)濾活性炭ClO2肥皂水ABD煮沸 【解析】 (1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾; (2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素; (3)寫化學(xué)式通常將氧的元素符號(hào)寫在右邊,另一種元素的符號(hào)寫在左方,由二氧化氯讀法可知化學(xué)式中各原子的個(gè)數(shù),所以二氧化氯的化學(xué)式為ClO2; (4)可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
D 【解析】 鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型:計(jì)算題
某興趣小組為測(cè)定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn):往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸,直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,共用去稀鹽酸100克。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
注:①該反應(yīng)中,樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),碳酸鈣完全反應(yīng)。②計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g.
(2)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.(寫出計(jì)算過(guò)程)
4.4g83.3% 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成二氧化碳的質(zhì)量為100g+12.0g107.6g=4.4g;設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x, 則CaCO3+ 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 4.4g 100/x=44/4.4g x=10g 樣品中碳酸鈣的含量為10g÷12.0g×100%≈8...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題
某同學(xué)取“紅色水”,加入適量納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)。納米二氧化鈦是一種新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳,并可 重復(fù)使用,據(jù)此推測(cè),納米二氧化鈦在污水處理中可作( )
A. 吸附劑 B. 絮凝劑 C. 消毒劑 D. 催化劑
D 【解析】 試題可改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,為催化劑。查看答案和解析>>
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