15.根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在某種氣體物質(zhì),并回答相關(guān)問(wèn)題
(1)酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后變軟了,說(shuō)明了空氣中含有水蒸氣;
(2)敞口存放在空氣中的澄清石灰水,過(guò)一段時(shí)間后表面有一層白膜,說(shuō)明空氣中含有二氧化碳,自然界中消耗該物質(zhì)的途徑主要是光合作用
(3)昆蟲在密閉容器中能生存一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣,其體積分?jǐn)?shù)為21%.

分析 根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途來(lái)回答本題.

解答 解:(1)酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟,是吸收了水分,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;
(2)敞口放置在空氣中的澄清石灰水過(guò)一段時(shí)間表面上會(huì)生成一層白膜,是二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,敞口存放在空氣中的石灰水表面有一層白膜就是碳酸鈣,所以說(shuō)明了空氣中含有二氧化碳;自然界中消耗該物質(zhì)的途徑主要是光合作用;
(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間,說(shuō)明昆蟲能呼吸,氧氣供給呼吸,所以說(shuō)明了空氣中含有氧氣;氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%.
故答案為:(1)水蒸氣;(2)二氧化碳;光合作用;(3)氧氣;21%.

點(diǎn)評(píng) 要了解空氣中各成分的性質(zhì)和用途,并能靈活運(yùn)用是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填寫:
(1)氧氣O2
(2)含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物H2O2
(3)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3
(4)氫氧根離子OH-
(5)鉆石的主要成分C.
(6)畫出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化 規(guī)律的科學(xué).
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)將儀器清洗干凈,玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是容器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若酒精燈內(nèi)的酒精燃燒起來(lái),最簡(jiǎn)捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅.
(4)如圖1所示,用量筒量液時(shí),量筒必須放平.讀數(shù)時(shí),正確的讀法是視與與刻度線及量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,若采用a讀法,則會(huì)使讀數(shù)>液體體積(填“>”或“<”).
(5)圖2是某同學(xué)在傾倒液體時(shí)的操作,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處(兩處即可)?瓶塞沒有倒放;?試管沒有傾斜.
(6)圖3是某同學(xué)給液體加熱時(shí)的操作,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處(兩處即可)?試管垂直放置;?試管中液體超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.礦泉水C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)寫出下列儀器的名稱:E藥匙,I燒杯.
(2)從圖中選擇對(duì)應(yīng)儀器填空(填字母序號(hào),下同)
①用于夾持試管的儀器是B,
②取用塊狀藥品時(shí)一般H,
③用于吸取和滴加少量液體的是A,
④既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列防銹措施合理的是(  )
A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條B.在鐵制暖氣片上鍍鉻
C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面D.用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳
B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
B.反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C.p=0.79p0,p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)先用彈簧夾夾住膠皮管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,發(fā)現(xiàn)紅磷燃燒.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象?
(2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓杀緦?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是什么?
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)少于五分之一,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是什么?(答兩條)

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