6．現(xiàn)有C、H、O、N、S五種元素：請(qǐng)選擇適當(dāng)元素寫出符合要求的化學(xué)式一個(gè)：
①可作為酒精燈燃料的是C2H5OH；
②冶金工業(yè)中可作還原劑的氧化物是CO；
③汽水中的酸H2CO3；     
④充入食品包裝袋以防腐的是N2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：①酒精具有可燃性，可作為酒精燈燃料，其化學(xué)式為：C2H5OH；故填：C2H5OH．
②一氧化碳是冶金工業(yè)中可作還原劑的氧化物，其化學(xué)式為：CO；故填：CO；
③碳酸是汽水中的酸，其化學(xué)式為：H2CO3．故填：H2CO3；
④氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝袋以防腐，其化學(xué)式為：N2；故填：N2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見六種物質(zhì)，已知A是年產(chǎn)量最髙的金屬，B、C、F為氣體，且B、C組成元素相同；A與E溶液可發(fā)生置換反應(yīng)生成F，（圖中用“--”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A的化學(xué)式Fe，F(xiàn)的化學(xué)式H2，B的用途冶煉金屬（填一點(diǎn)）；
（2）若E由2種元素組成，寫出A與E溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（3）若D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，寫出F→D的反應(yīng)化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，C和D的反應(yīng)不一定（選填“一定”、“不一定”）屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．長(zhǎng)期攝入過(guò)多食鹽（NaCl）對(duì)人體健康不利，它會(huì)導(dǎo)致高血壓，骨質(zhì)疏松等．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．
（1）蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是156．
（2）衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議，人體每天食鹽的攝入量不宜超過(guò)6g，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明人體每天攝入鈉元素不宜超過(guò)的質(zhì)量（要有計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）．
（3）若某病人每天食用11.7g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽少攝入鈉元素2.875g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）下列物質(zhì)：①氧氣②氮?dú)猗酆铀苷麴s水⑤井水⑥食鹽水⑦二氧化碳⑧食醋．
請(qǐng)你按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，將它們平均分為兩類．你的分類標(biāo)準(zhǔn)是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，包含物質(zhì)為①②④⑦（填序號(hào)）
（2）如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)，請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題：
①C表示既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)反應(yīng)的集合；
②你能舉出C反應(yīng)的例子嗎？寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
③你認(rèn)為“石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水”屬于B（填“A”“B”“C”）反應(yīng)；“硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫”屬于C（填“A”“B”“C”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列判斷正確的是（　�。�
A．到溶洞探險(xiǎn)（可能含較多二氧化碳）用手電筒照明比火把照明好
B．可用燃燒檢驗(yàn)產(chǎn)物的方法鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷
C．大風(fēng)吹滅蠟燭的火焰，其原理是降低了蠟燭的著火點(diǎn)
D．某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中．
（1）一段時(shí)間后可以觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，紫色石蕊試液變紅；
（2）如果將此試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，則觀察到與上面實(shí)驗(yàn)不同的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．2111年11月3日“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛器空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功．這是中華民族為人類探索利用外層空間作出的又一卓越貢獻(xiàn)．天宮一號(hào)搭載的長(zhǎng)征二號(hào)火箭使用的是第二代火箭燃料，燃燒劑是偏二甲肼，氧化劑是四氧化二氮，它的特點(diǎn)是技術(shù)成熟、價(jià)格低廉但有劇毒．偏二甲肼的化學(xué)式為[（CH3）2N2H2]，是無(wú)色液體，易燃，易爆，易溶于水，劇毒，致癌．
（1）偏二甲肼屬于化合物（填“化合物”、“氧化物”、“單質(zhì)”、“混合物”之一），一個(gè)分子中共有12個(gè)原子，它的物理性質(zhì)有無(wú)色液體、易溶于水（填一項(xiàng)即可）．
（2）偏二甲肼在四氧化二氮中燃燒時(shí)會(huì)生成氮?dú)饧皟煞N常見的氧化物，試完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：（CH3）2N2H2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O
（3）據(jù)悉，我國(guó)正在研制的長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭將使用第3代火箭燃料，這種燃料質(zhì)量輕且推力強(qiáng)大，能夠很好的保護(hù)工作人員的安全．你認(rèn)為最理想的燃料是氫氣，所使用的氧化劑是液態(tài)氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，該燃料最大的優(yōu)點(diǎn)為無(wú)污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)催化劑說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變B．反應(yīng)前后質(zhì)量發(fā)生了改變
C．某些反應(yīng)可使用不同的催化劑D．某些催化劑可催化不同的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是（　　）
A．烘干的木炭粉末與CuO粉末需混合均勻
B．網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度
C．可觀察到澄清石灰水變渾濁
D．試管口略向下傾斜是防止石灰水倒吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案