12．實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石和稀硫酸制取大量的CO2氣體，但能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體．由此得出的合理結(jié)論是（　�。�
A．物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)物的形狀有關(guān)
B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行
C．塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同
D．塊狀大理石與大理石粉末中元素種類不同

分析 根據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石和稀硫酸制取大量的CO2氣體，但能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體，塊狀大理石與大理石粉末的不同在于與稀硫酸的接觸面積不同，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、塊狀大理石、大理石粉末均能和稀硫酸反應(yīng)，物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)物的形狀無關(guān)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、不能用塊狀大理石和稀硫酸制取大量的CO2氣體，但能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體，大理石粉末與稀硫酸的接觸面積更大，說明反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行，故選項(xiàng)說法正確．
C、塊狀大理石與大理石粉末是同一種物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、塊狀大理石與大理石粉末是同一種物質(zhì)，元素種類相同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解反應(yīng)物的接觸面積影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．市面上銷售一種叫“氧立得”便攜式制氧劑，其使用方法是將“氧立得”甲、乙兩包固體藥品混合，然后加水就能產(chǎn)生氧氣．若實(shí)驗(yàn)室用“氧立得”來制取氧氣，根據(jù)下圖中的儀器裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱①長頸漏斗．
（2）組裝一套“氧立得”發(fā)生和收集干燥氧氣的裝置BFC（填標(biāo)號，且按一定順序）．
（3）若實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．（填標(biāo)號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在實(shí)驗(yàn)室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請回答：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）用如圖所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．其中編號為①、④和⑨的儀器名稱是①錐形瓶，④長頸漏斗，⑨水槽；請你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，寫出所選擇的儀器編號①③④⑤⑥．

（3）簡要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)添加藥品方便．
（4）用你組裝的裝置收集氧氣，如何知道氧氣已收集滿？將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（5）這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳．請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，應(yīng)對該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)？（可另增儀器）用分液漏斗（或注射器）加入酸液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖是測定呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答下列問題：
（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)，發(fā)生了化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化，因?yàn)槊劝l(fā)的種子在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳，有新物質(zhì)生成．
（2）測定過程中會看到澄清的石灰水變渾濁，B（填“A”或“B”）端的液面會下降．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　　）
A．二氧化錳可加快氯酸鉀的分解，產(chǎn)生更多的氧氣
B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置完全相同
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，可通過溶解、過濾、洗滌、干燥分離出二氧化錳
D．二氧化錳只能用作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將鐵片浸泡在硫酸銅溶液中，對觀察到的現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．有大量氣體生成B．溶液由藍(lán)色變成黃色
C．鐵表面有黑色物質(zhì)覆蓋D．溶液由藍(lán)色變成淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．食醋是家中常用的調(diào)味品，某同學(xué)欲探究食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．該同學(xué)進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)：取溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/mL），逐滴加入到200g食醋中，至恰好完全反應(yīng)，共用去這種氫氧化鈉溶液50mL．已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O，求：
（1）50mL該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．食品袋內(nèi)防腐的氣體B．食醋
C．碳酸飲料D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)方程式中，不僅完全正確，而且又能表示一個(gè)分解反應(yīng)的是（　　）
A．2HgO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Hg+O2↑B．CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2
C．2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑D．CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O

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同步練習(xí)冊答案