【題目】下列所示圖像能正確反應實驗或化學反應事實的是
A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中
B.往部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
C.等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應
D.等質(zhì)量,等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取O2
【答案】B
【解析】
A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,產(chǎn)生白色的硫酸鋇沉淀,且硫酸鋇不溶于酸,沉淀不會減小,與曲線不相符,不符合題意;
B、部分變質(zhì)的NaOH溶液中含有碳酸鈉,往其中滴加稀鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉鈉反應生成氯化鈉和水,沒有氣泡產(chǎn)生,氫氧化鈉反應完后,鹽酸再與碳酸鈉反應有二氧化碳氣體生成,直至碳酸鈉反應完,與曲線符合,符合題意;
C、等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應,相對原子質(zhì)量Mg<Fe<Zn,活潑性Mg>Zn>Fe,所以鎂產(chǎn)生氫氣最多,反應速率最快,鋅反應速率居中,產(chǎn)生氫氣最小,與曲線不相符,不符合題意;
D、等質(zhì)量,等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取O2,有二氧化錳反應速度快,沒有二氧化錳速度慢,但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等,與曲線不符合,不符合題意。故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對性質(zhì)和用途、歸納整理、分析、推斷沒有錯誤的一項是( )
A.性質(zhì)與用途 | B.歸納與整理 |
①氮氣、亞硝酸鈉和甲醛都可以用于食品保鮮 ②稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,填充燈泡防止燈絲氧化 ③氧氣可以支持燃燒,可以用作火箭的燃料 ④金剛石和石墨組成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃 | ①溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì),但均一、穩(wěn)定的物 質(zhì)不一定是溶液 ②稀有氣體原子(氦除外)最外層電子數(shù)為8,但最 外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體的原子 ③是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含 有碳元素的化合物一定屬于有機物 |
C.計算與推測 | D.分析與判斷 |
①某物質(zhì)完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該 物質(zhì)中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素 ②根據(jù)化學方程式:4NH3+3O22X+6H2O可推知X化學式為N2 ③將表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中恰好完全反應,反應得到的溶 質(zhì)質(zhì)量為16.1g | ①點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是可燃物溫度沒有達到著火點 ②在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液一定 是堿溶液 ③還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液,所以飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液要大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是__________(填序號)。收集二氧化碳用C不用D裝置的原因是_____________________________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,其反應的化學方程式為________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素的有關(guān)問題。
(1)倡導“低碳”生活,主要為了減少___________________的排放量,
(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應的化學方程式____________________。
(3)天然氣(主要成分是CH4),作燃料___________________(用化學方程式表示),
(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應的化學方程式為____________________。
(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知Na2CO3的水溶液呈堿性。用燒杯將12gNa2CO3和NaCl混合物配制成62.4g的溶液,向溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖,請回答問題:
(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中p點時,燒杯中溶液的pH_____7(選填>、=、<);此時溶液中所含溶質(zhì)______(填化學式)。
(2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,求此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?_______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A→F是初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(反應條件及部分生成物略去)。A是一種含鈣元素的物質(zhì),C的固體升華時吸熱,常用作制冷劑,F是一種有機物,D是黑色粉末,且是氧化物。請回答下列問題:
(1)C的化學式為_____________,在①②③④的反應中涉及不到的化學反應類型是__________。
(2)若E是一種黑色固體,寫出反應③的化學方程式_____________。
(3)請寫出C轉(zhuǎn)化A的化學方程式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:
(1)16號元素屬于__________元素。(填 “金屬”或者“非金屬”)
(2)元素的種類由原子的__________決定(填序號)。 元素的化學性質(zhì)與原子的____________緊密相關(guān)(填序號)。
A.質(zhì)子數(shù)
B.中子數(shù)
C.核外電子數(shù)
D.最外層電子數(shù)
(3)在上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有___________種。觀察上表,同一周期中,你所獲得的規(guī)律是_______________。
(4)如圖是從元素周期表中截取的-一個單元格,其中“1.008” 表示_______________。
(5)由13號和8號元素組成的化合物的化學式是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們正在使用“車用乙醇汽油”中的乙醇,可利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復雜變化而制得。請回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)化過程中有如下反應: ,則X的化學式為_______。
(2)乙醇俗稱________,是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)乙醇汽油屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)乙醇必須密封保存的原因是_______(從微觀的角度分析)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示:
(1)煤屬于____________________ (填“再生”或“不可再生”)能源;傳統(tǒng)的燃料大多來自于化石燃料,如煤、___________和天然氣。
(2)圖I氣化爐中發(fā)生的變化________________________________(填“物理”或“化學”)變化。.
(3)圖IIA,B, C, D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為________________________________(填化學式)。
(4)物質(zhì)D不僅是一種清潔能源,也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)D燃燒的化學方程式:____________________
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