下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是(     )
A.氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>
C.稀有氣體通電發(fā)光是物理變化
D.呼出的氣體與空氣相比,氧氣有明顯的減少,二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加
A

試題分析:氧氣約占空氣體積的21%,A錯(cuò);餅干在空氣中變軟是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵馑,B對(duì);稀有氣體通電發(fā)光,并沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,C對(duì);呼出的氣體與空氣相比,氧氣有明顯的減少,二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加,D對(duì)。   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

生活中用到的一些物質(zhì),屬于純凈物的是(  )
A.空氣B.酸牛奶C.蒸餾水D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了拉瓦錫測(cè)空氣中氧氣含量的測(cè)定方法后,自己設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,用來測(cè)空氣中氧氣的含量。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴將圖中的集氣瓶分為5等份,并做好標(biāo)記;
⑵將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞;
⑶充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,打開止水夾。
請(qǐng)回答下列問題:
①該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是_______                              。
②步驟⑶中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________ __________                        _____。由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為____  _______。
③該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅______(填“難”或“易”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
④實(shí)驗(yàn)中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測(cè)定的1/5,從裝置和操作的失誤分析,其原因可能是                               。(寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2011年6月5日,世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞” (“Forests:Nature at Your Service”)。植樹造林可以改善空氣質(zhì)量,我市各中學(xué)也紛紛開展植樹造林活動(dòng)。植樹造林有助于減少空氣中哪種成分的含量(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
A.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
B.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
C.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
D.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是 (     )
A.醫(yī)療急救B.登山潛水
C.燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命D.動(dòng)植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是            ,可觀察到的現(xiàn)象是:    ,待裝置冷卻至室溫時(shí)打開止水夾后看到    ;

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是    ;
(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測(cè)定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶體積的1/5。小組的同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是    
(4)小組的同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)    在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是         
(5)小組的同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下圖的改進(jìn)!疽阎嚬苋莘e為45mL】實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是       填序號(hào))。注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為             mL刻度處才停止。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將空氣除塵凈化,除去二氧化碳和水蒸氣后,在低溫加壓條件下使空氣_______,然后控制溫度分離液態(tài)空氣,氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣       ,先蒸發(fā)出來的是        ,余下的主要是           ,該過程為              (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于植樹造林的目的下列說法不正確的是( )
A.凈化空氣B.防止水土流失
C.可以增加空氣濕度D.增加空氣中二氧化碳的含量

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