下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是 （     ）
A．醫(yī)療急救B．登山潛水
C．燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命D．動(dòng)植物呼吸
C．

試題分析：運(yùn)用氧氣能供給呼吸和支持燃燒和二氧化碳能幫助植物進(jìn)行光合作用解答。A、氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，故說(shuō)法正確；B、氧氣能供給呼吸，用于登山潛水，故說(shuō)法正確；C、氧氣具有氧化性，燈泡中不能充入氧氣，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，故說(shuō)法正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（   ）
A．手術(shù)麻醉時(shí)用液氮作冷凍劑B．急救病人時(shí)用氧氣供人呼吸
C．電解水時(shí)用石墨作電極材料D．稀有氣體制作電光源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

工業(yè)上用金屬鈉在氧氣中燃燒或者氧化鈉在空氣中加熱，可制得過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為：Na2O2）．樂(lè)樂(lè)同學(xué)為了研究Na2O2與CO2的反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)中間用干燥管連接的針筒，干燥管中盛有淡黃色固體Na2O2，并用玻璃纖維（不與其它物質(zhì)反應(yīng)）固定．其中一個(gè)針筒中充有100mL干燥的CO2，將CO2氣體通過(guò)Na2O2粉末緩緩?fù)迫肓硪会樛仓�，反�?fù)數(shù)次后，干燥管的溫度明顯升高，冷卻至反應(yīng)開(kāi)始時(shí)的溫度和壓強(qiáng)后，針筒中剩余的氣體維持在50mL，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明該氣體為純凈物（X），并且能使余燼木條復(fù)燃；認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)干燥管中Na2O2表面有一部分固體變?yōu)榘咨镔|(zhì)（Y）．

友情小帖：在同溫同壓下任何相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．例如：同溫同壓下1L氫氣所含有的氫氣分子數(shù)與1L氧氣所含的氧氣分子數(shù)相同．
（1）請(qǐng)你幫樂(lè)樂(lè)同學(xué)分析：X氣體是　     （寫化學(xué)式）；若該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：a Na2O2+b CO2═c X+d Y （其中a、b、c、d為系數(shù)），則b：c=                    　．
（2）樂(lè)樂(lè)同學(xué)猜測(cè)白色物質(zhì)Y可能是Na2CO3，請(qǐng)你幫樂(lè)樂(lè)同學(xué)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想．（要求：寫出實(shí)驗(yàn)方案）
（3）歡歡同學(xué)在參與該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，想用棉花代替玻璃纖維固定Na2O2固體，你是否支持他的做法？并說(shuō)明理由．
（4）物質(zhì)性質(zhì)決定用途，請(qǐng)你根據(jù)Na2O2與CO2的反應(yīng)的性質(zhì)推測(cè)它的一項(xiàng)重要用途．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若紅磷燃燒時(shí)，沒(méi)有夾緊止水夾，后果是                 。如果操作正確，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（     ）
A．氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>
C．稀有氣體通電發(fā)光是物理變化
D．呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，充入的氣體應(yīng)該是（    ）
A．無(wú)色B．密度比空氣大C．無(wú)毒D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究得出氧氣約占空氣總體積的4／5
B．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>
C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/td>
D．稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是                  ，放熱，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式             。
（2）若某同學(xué)得出的結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為             。
（3）小明利用如右圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。
[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。
[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]
①將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃；
②在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是           ；
③待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象一是：注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，原因是                ；現(xiàn)象二是：當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止流下。利用必要的數(shù)據(jù)說(shuō)明原因   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是   (     )
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．氬氣

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