16．鈦和鈦合金被譽(yù)為21世紀(jì)最有前景的金屬材料．地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．濃硫酸處理磨碎的鈦鐵礦（精礦）發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：FeTiO3+3H2SO4═Ti（SO4）2+X+3H2O，在反應(yīng)過(guò)程中，元素的化合價(jià)都不變．X的化學(xué)式是FeSO4；其中FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)是+4．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類數(shù)目均不變推斷X的化學(xué)式；根據(jù)化合價(jià)原則求出FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)．

解答 解：化學(xué)方程式FeTiO3+3H2SO4═Ti（SO4）2+X+3H2O的左邊鐵、鈦、氧、氫、硫的個(gè)數(shù)分別是1、1、15、6、3，右邊除X外有鈦、氧、氫、硫的個(gè)數(shù)分別是1、11、6、2，由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，所以X的化學(xué)式是FeSO4．由于在反應(yīng)過(guò)程中，元素的化合價(jià)都不變，鐵顯+2價(jià)，在FeTiO3中，氧顯-2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)為a，則（+2）+a+（-2）×3=0，解得a=+4．
故答案為：FeSO4；+4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查利用質(zhì)量守恒定律推斷化學(xué)式的能力以及利用化合價(jià)原則計(jì)算化合物中元素化合價(jià)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．鋁土礦的主要成分是Al2O3（假設(shè)其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)），某�；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定鋁土礦中氧化鋁的純度，做如下實(shí)驗(yàn)：

反應(yīng)①結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了50%，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；
（2）根據(jù)已知條件列出求解反應(yīng)①生成的氯化鋁質(zhì)量（X）的比例式$\frac{102}{17g}$=$\frac{267}{X}$；
（3）該鋁土礦中氧化鋁的純度為20%；
（4）所加氫氧化鋁的質(zhì)量為13g；
（5）濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.5%；
（6）用36.5%的濃鹽酸配制400g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為200g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

（1）A實(shí)驗(yàn)中，要進(jìn)一步檢驗(yàn)甲烷燃燒后的產(chǎn)物，還要進(jìn)行的操作是將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注入澄清的石灰水，振蕩；
（2）B實(shí)驗(yàn)中，要得出二氧化碳能與水反應(yīng)的結(jié)論，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是干燥一端的石蕊試紙始終不變色，浸濕一端的石蕊試紙放入二氧化碳瓶中后變成紅色；
（3）C實(shí)驗(yàn)中，氧氣瓶底部放入少量水的作用是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；
（4）D實(shí)驗(yàn)中，兩只試管內(nèi)現(xiàn)象的對(duì)比，得出鐵生銹的條件是鐵要與氧氣相接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法．結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a分液漏斗，b錐形瓶；
（2）①過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)，下同），檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞，把導(dǎo)管伸入水中，雙手緊捂錐形瓶，如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，說(shuō)明裝置不漏氣，可選用D裝置收集氧氣，其原因是氧氣不易溶于水；
③下列是制取氧氣的操作，正確的操作順序是bacdfe；
a．將藥品裝入容器中，塞上帶有導(dǎo)管的橡皮塞；b．檢查裝置氣密性；c．收集氧氣；d．檢驗(yàn)氧氣是否集滿；e．拆除裝置，將廢棄物倒入指定容器內(nèi)；f．將收集好的正放在桌上．
（3）用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳時(shí)，裝置連接為BC．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是（　�。�
A．用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
B．用觀察顏色的方法來(lái)鑒別羊毛、純尼龍和純棉布
C．用燃著的木條區(qū)分氧氣、氮?dú)夂投趸?/td>
D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某興趣小組將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（2）從燃燒和滅火的相關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕男抡J(rèn)識(shí)．（寫出兩條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子變成離子，質(zhì)子數(shù)也發(fā)生改變
B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子
D．原子是最小的粒子，不可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)與空氣混合后遇明火，不可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．氫氣B．面粉C．氮?dú)?/td>D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
（1）當(dāng)溫度為30℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等；
（2）10℃時(shí)甲的溶解度為20，該溫度下甲的飽和溶液中，溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：6；分別將50℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至30℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙（填：“＞”、“=”或“＜”）；
（3）10℃要制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲乙溶液，應(yīng)分別向50g水中加入溶質(zhì)的質(zhì)量m的取值范圍10g＜m＜25g．

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