4.某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法.結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a分液漏斗,b錐形瓶;
(2)①過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號,下同),檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗活塞,把導(dǎo)管伸入水中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,可選用D裝置收集氧氣,其原因是氧氣不易溶于水;
③下列是制取氧氣的操作,正確的操作順序是bacdfe;
a.將藥品裝入容器中,塞上帶有導(dǎo)管的橡皮塞;b.檢查裝置氣密性;c.收集氧氣;d.檢驗氧氣是否集滿;e.拆除裝置,將廢棄物倒入指定容器內(nèi);f.將收集好的正放在桌上.
(3)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳時,裝置連接為BC.
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果; 
氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳; 
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(4)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.

解答 解:(1)a是分液漏斗,通過分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品;b是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器.
故填:分液漏斗;錐形瓶.
(2)①過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱,可選用的發(fā)生裝置是B;
檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,把導(dǎo)管伸入水中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣;
可選用D裝置收集氧氣,其原因是氧氣不易溶于水;
③下列是制取氧氣的操作,正確的操作順序是:檢查裝置氣密性,將藥品裝入容器中,塞上帶有導(dǎo)管的橡皮塞,收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿,將收集好的正放在桌上,拆除裝置.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;關(guān)閉分液漏斗活塞,把導(dǎo)管伸入水中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣;氧氣不易溶于水;bacdfe.
(3)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳時不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集.
故填:BC.
(4)實驗室用氯化銨固體與堿石灰固體制取氨氣需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A.
故填:A.

點評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中所用方法錯誤的選項是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AO2CO2通過堿石灰
BCu粉Fe粉加入過量稀鹽酸,過濾
CCO2CO通入氧氣點燃
DFeCl2溶液CuCl2加過量Fe粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實驗室需要用固體氯化鈉配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.

(1)實驗過程中需要用到上面的儀器有BDEG(填字母).
(2)配制的步驟可以概括為計算、稱量溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.
(3)實驗中其他操作都正確,而稱量氯化鈉時,氯化鈉放在天平的右盤,砝碼放在左盤(1g以下使用游碼),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列過程屬于化學(xué)變化的是( 。
A.石油分餾B.煤的氣化
C.工業(yè)上分離空氣制得氧氣D.干冰制冷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實驗證明點燃的鎂條在CO2氣體中可以燃燒,生成氧化鎂和炭黑(碳單質(zhì)).下列說法錯誤的是( 。
A.金屬鎂著火不能用CO2滅火器滅火
B.鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C
C.鎂條在空氣中燃燒時只與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.不是一切物質(zhì)的燃燒都要在空氣或氧氣中才能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.垃圾是放錯地方的資源,下列物品中不可回收利用的是( 。
A.礦泉水瓶B.果皮C.舊報紙D.易拉罐瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.鈦和鈦合金被譽為21世紀(jì)最有前景的金屬材料.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.濃硫酸處理磨碎的鈦鐵礦(精礦)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):FeTiO3+3H2SO4═Ti(SO42+X+3H2O,在反應(yīng)過程中,元素的化合價都不變.X的化學(xué)式是FeSO4;其中FeTiO3中鈦元素的化合價是+4.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,ClO2中氯元素的化合價為( 。
A.-1B.+1C.+2D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.小昊用氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中B是人體胃液中含有的酸,B與E反應(yīng)無明顯現(xiàn)象.
(1)B物質(zhì)是鹽酸;
(2)A與E反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═H2O+NaCl;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是(填序號)②③.
①銀   ②硫酸   ③氯化鐵    ④氧化銅.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案