8.下列物質(zhì)中,由離子直接構(gòu)成的是( 。
A.金剛石B.C.一氧化碳D.硫酸銅

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為探究“水的凈化”過程,實(shí)驗(yàn)小組從某區(qū)域中取了水樣,觀察到:
水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟進(jìn)行凈化.
(2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請(qǐng)判斷次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)為+1,計(jì)算的依據(jù)是化合物中,各元素化合價(jià)的和為零
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水,想得到純凈的水的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題

(1)圖1是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(2)圖2操作中玻璃棒的作用是引流,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列食物中富含人體六大營(yíng)養(yǎng)素之一----維生素的是(  )
A.火腿B.白菜C.饅頭D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)方程式的書寫正確的是( 。
A.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2B.Cu+AgNO3=Cu( NO3 )2+Ag
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2D.2Fe+6HCl=2FeC13+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的工業(yè)煉鐵及其相關(guān)氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)裝置B中濃硫酸的作用是吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體);
(3)裝置C的作用是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳;
(4)裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,其化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處是沒有尾氣處理裝置,應(yīng)怎樣改進(jìn)?在裝置E后放置燃著的酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.“五•一”節(jié)期間,小冬和幾位同學(xué)到某景區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
(1)出發(fā)前,他們準(zhǔn)備了熟雞蛋、蘋果、面包、鹵牛肉和礦泉水等食物,其中富含糖類的是面包;
(2)活動(dòng)中,他們一邊欣賞美景,一邊探究橘子汁的某些性質(zhì).于是小冬買來柑橘,搗出橘子汁,向其中加入幾滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)試液呈紅色;
(3)返回時(shí),他們看到田間里的農(nóng)民伯伯忙著給秧苗施肥,小冬上前一看,施的是氯化銨(NH4Cl);其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.學(xué)完九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題1《燃燒和滅火》后,某學(xué)習(xí)小組同學(xué)仿照課本實(shí)驗(yàn)原理在家里進(jìn)行“燃燒的條件”探究.請(qǐng)你和該小組一起完成下列問題:
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈上加熱片刻.
通過此實(shí)驗(yàn),得出燃燒條件之一是:燃燒需要可燃物.
若該實(shí)驗(yàn)在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng),沾有水的棉花也燃燒,原因是受熱水蒸發(fā),溫度達(dá)到棉花著火點(diǎn).
(2)為探究燃燒的條件之一:溫度要達(dá)到可燃物著火點(diǎn).該小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①用小刀切取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,都燃燒,證明乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物.
②從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖所示分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片中部.可觀察到乒乓球碎片先燃燒.
(3)該小組想利用蠟燭和燒杯,設(shè)計(jì)-個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),說明燃燒的條件之一:燃燒需要有氧氣(或空氣).你的設(shè)計(jì)方案是:將蠟燭點(diǎn)燃,待蠟燭在空氣中燃燒一會(huì)兒后,再用一個(gè)燒杯將燃燒蠟燭罩住即可.

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同步練習(xí)冊(cè)答案