【題目】圖示中AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是一種鈉鹽,C、D為氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請分析后作答:

1)物質(zhì)A的化學(xué)式_____;物質(zhì)C的用途是_____

2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。

3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

4)寫出BD反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】Na2CO3 滅火、人工降雨、制冷劑、氣體肥料等 復(fù)分解反應(yīng) H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl CaCO3CaO+CO2

【解析】

物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”,所以C為二氧化碳;A是一種鈉鹽,且能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,則A為碳酸鈉;B可以由A(碳酸鈉)與其它物質(zhì)反應(yīng)生成,且能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳,所以B為碳酸鈣;F能與B(碳酸鈣)反應(yīng),則F為鹽酸;D屬于氧化物,能有碳酸鈣與其它物質(zhì)反應(yīng)生成,還能與F(鹽酸)反應(yīng),所以D為氧化鈣;E技能與碳酸鈉反應(yīng),也能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳和鹽酸,所以E為酸,則E為硫酸。

1)由分析可知,A為碳酸鈉,其化學(xué)式為Na2CO3,故填Na2CO3;

C為二氧化碳,二氧化碳可用于滅火、人工降雨、制冷劑、氣體肥料等,故填滅火、人工降雨、制冷劑、氣體肥料等。

2)反應(yīng)①是鹽酸與氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填復(fù)分解反應(yīng)。

3)由分析可知,反應(yīng)②是硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl。

4BD的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3CaO+CO2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是(

A. 水中氧元素的化合價為-2價:B. 兩個氫分子: 2H

C. 2個硫酸根離子:2SO4-2D. 兩個氮原子:N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究CO2NaOH溶液的反應(yīng),同學(xué)們采用了不同的實驗方法。

(1)實驗一:取A、B兩個充滿CO2的相同塑料瓶,向A瓶中加入10mL水、B瓶中加入10mLNaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到___(AB)瓶癟得很一些,該對比實驗說明CO2能與NaOH反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是___。

(2)實驗二:取兩個充滿CO2的相同錐形瓶,通過注射器分別向錐形瓶中注入等體積的水和NaOH溶液,同時用傳感器測量錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化(見圖甲),數(shù)據(jù)處理軟件實時繪出壓強(qiáng)變化曲線(見圖乙)。對比圖乙中的兩條曲線可知,CO2確實與NaOH發(fā)生了反應(yīng),其中曲線___(填Ⅰ或Ⅱ)表示注入NaOH溶液的壓強(qiáng)變化。

實驗前要檢查甲裝置的氣密性,同學(xué)們采用減小裝置內(nèi)壓強(qiáng)的方法,證明了甲裝置不漏氣。請你推測,檢查甲裝置氣密性的操作可能是___(填序號)

①通過注射器向瓶內(nèi)鼓氣 ②通過注射器向瓶外抽氣

③手捂錐形瓶進(jìn)行加熱 ④將錐形瓶放入冷水中

(3)實驗三:將CO2通入NaOH溶液中,得到X溶液。要檢驗X溶液的組成,一般先加足量的___溶液,然后向上層清液中滴加酚酞試液;若酚酞試液___,說明X溶液中含有的溶質(zhì)是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語符號填空:

12個氮分子_____;

23個硝酸根離子_____;

3)地殼中含量最多的金屬元素_____;

4)算出氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____

5)畫出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____;

6)硫酸銨的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中不正確的是

A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論

B.空氣是由氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/span>

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。

序號

鹽酸溶液濃度

2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積

1

5%

10mL

2

15%

28mL

(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時A中的_____管接c。

(2)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實驗。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實驗是通過______來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。

(3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:________

(4)實驗中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時,一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理利用燃料、正確運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對生產(chǎn)、生活非常重要。

1)目前,人們使用的燃料大多來自煤、_________、天然氣等化石燃料。

2)如圖所示為某品牌新型家用干粉自動滅火球。滅火球接觸到火焰35秒后自動炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上使火焰熄滅,其滅火原理是________。

3)可燃性氣體或粉塵在空氣不流通的空間里聚集到一定濃度后,一旦遇到明火就會發(fā)生爆炸,稱為“閃爆”。下列物質(zhì)可能會發(fā)生“閃爆”的是_________

ACH4 BCO2 CN2 D面粉

4)我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源。在點(diǎn)燃的條件下,4.8gCH4xgO2恰好完全反應(yīng),生成4.4gCO2 、5.6gCO和一定質(zhì)量的H2O,則x = ____;若氧氣充足時,CH4充分燃燒的化學(xué)方程式為____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管中與固體B 接觸。若試管中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合可能是下列中的

A. 過氧化氫溶液和二氧化錳B. 水和硝酸銨

C. 水和氫氧化鈉D. 稀鹽酸和石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201847日,我國“深海勇士”號載人潛水器完成運(yùn)行階段首航,作業(yè)能力達(dá)到水下4500米,潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。

1)潛水器使用了鈦鋁合金等材料,鈦鋁合金的硬度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)純鈦。

2)潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機(jī)合成材料的是_____(填序號)。

A 不銹鋼機(jī)械臂 B 有機(jī)玻璃儀表盤 C 鋼纜繩 D 真皮坐墊

3)潛水器在冷泉區(qū)發(fā)現(xiàn)的可燃冰(CH4nH2O)是甲烷與水在高壓低溫條件下形成的化合物,請寫出深海形成可燃冰的化學(xué)方程式____;可燃冰(CH4nH2O)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為_____

4)潛水器可用過氧化鈉(Na2O2)來供氧。過氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種俗名為蘇打的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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