為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小麗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)___________。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在森林中設(shè)防火帶的目的是

A．隔絕空氣 B．隔離可燃物 C．降低溫度 D． 便于運(yùn)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市靜安、青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常用金屬鋁的元素符號(hào)是

A．Ag B．Cl C．Al D．AL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明設(shè)計(jì)了右圖所示裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞。一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕

B．植物油的使用可以減少水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

C．L端與R端的液面高度仍然保持一致

D．該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是抗瘧的有效成分，它是一種無(wú)色晶體，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水。屠呦呦在提取青蒿素時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱過(guò)程中會(huì)破壞青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提取。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是

A．青蒿素屬于有機(jī)化合物

B．青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性

C．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性

D．青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省湘潭縣九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不符合 “節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是

A．增加私家車(chē)用量，提高生活質(zhì)量 B．用布袋代替一次性塑料袋購(gòu)物

C．大力發(fā)展風(fēng)能，減少火力發(fā)電 D．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省昆山市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于金屬和合金的敘述中錯(cuò)誤的是

A．合金的硬度一般比各成分金屬大

B．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

C．金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金

D．長(zhǎng)期使用鐵鍋烹調(diào)可以攝入鐵元素從而預(yù)防缺鐵性貧血

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省渭南市九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人被蟲(chóng)咬（甲酸），痛癢難忍，涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解

A．肥皂水 B．醋 C．酒精 D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•濱州校級(jí)月考）根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ，裝置優(yōu)點(diǎn)是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．實(shí)驗(yàn)室用D來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)（選“a”或“b”）．

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