【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 冰雪消融 C. 葡萄釀酒 D. 礦石粉碎

【答案】C

【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 海水曬鹽,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B. 冰雪消融,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 葡萄釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D. 礦石粉碎,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通常所說(shuō)的大氣溫室效應(yīng),主要是下列哪種氣體造成的

A. CO B. SO2 C. N2 D. CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列典故或詩(shī)詞句描述的主要是化學(xué)變化的是

A. 鑿壁借光

B. 司馬光砸缸

C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

D. 千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法正確的是

A. 酸溶液一定顯酸性,顯酸性的也一定是酸溶液

B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的也一定是中和反應(yīng)

C. 大量濃硫酸濺到皮膚上,最好先用干布擦拭,再用水沖,最后涂碳酸氫鈉溶液

D. 為提高肥效,在施銨態(tài)氮肥時(shí)可以配合草木灰一起使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% B. 二氧化碳是空氣污染物之一

C. 汞是由原子構(gòu)成 D. 洗滌劑對(duì)油脂起溶解作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣

B. 洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污

C. 活性炭具有吸附性,可除去水中所有雜質(zhì)

D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)光,可制成多用途電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中,常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用石棉網(wǎng)

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃

D. 鎂條在空氣中緩慢燃燒,發(fā)出耀眼的白光,有大量黑煙生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是
(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
(3)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
A.用AD制取氧氣
B.用BC制取氫氣
C.用BE制取二氧化碳
(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 . 其化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向含有少量硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾,有關(guān)濾渣和濾液成分 判斷,不可能出現(xiàn)的組合是

成分

選項(xiàng)

A

B

C

D

濾渣

Ag

Ag,Fe

Ag

Ag,Fe

濾液

Fe(NO3)2

Fe(NO3)2

AgNO3,Fe(NO3)2

AgNO3,Fe(NO3)2

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案