(2012?錦州)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.看圖回答問(wèn)題:
(1)在
t2
t2
℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同.
(2)在t1℃時(shí),將40g A物質(zhì)放入l00g水中充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
130
130
g.
(3)當(dāng)B中混有少量A時(shí),可用
蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)
蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)
的方法得到較純凈的B.
(4)在t2℃,將一定質(zhì)量A物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,該過(guò)程中沒有發(fā)生改變的是
(填序號(hào)).
①溶質(zhì)的質(zhì)量    ②溶劑的質(zhì)量    ③溶液的質(zhì)量    ④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
分析:(1)根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮;(2)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度考慮是否全部溶解,再考慮溶液的質(zhì)量;(3)根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮;(4)根據(jù)在t2℃,將一定質(zhì)量A物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃溶解度變化考慮.
解答:解:(1)曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以t2℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是30g,即100g水中最多溶解30g,在t1℃時(shí),將40g A物質(zhì)放入l00g水中充分?jǐn)嚢,?0g沒溶解,所得溶液的質(zhì)量為130g;
(3)如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑,由于B的溶解度隨溫度變化不大,所以用蒸發(fā)溶劑的方法;
(4)由于A物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而增大,在t2℃,將一定質(zhì)量A物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶解度減小,會(huì)析出晶體,溶質(zhì)減少,溶液質(zhì)量也減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減少,溶劑質(zhì)量不變.
故答案為:(1)t2;(2)130;(3)蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑);(4)②.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,溶解度曲線中交點(diǎn)表示的意義,知道飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?錦州)生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)臨近中考,媽媽為了給小麗增加營(yíng)養(yǎng),制定了午餐食譜如下:米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶.食譜中富含糖類的食物是
米飯
米飯
.為了營(yíng)養(yǎng)均衡,你建議小麗的媽媽還應(yīng)該增加的食物是
蘋果
蘋果
(寫一種).
(2)水是生命之源,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾
;
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度;
③如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,該實(shí)驗(yàn)證明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成;
④地球上的總儲(chǔ)水量雖然很多,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).請(qǐng)你寫出在生活中節(jié)約用水的方法
用淘米水澆花
用淘米水澆花
(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?錦州)如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是
C
C
(填字母),
(2)屬于同種元素的粒子是
AE
AE
(填字母);
(3)若D帶有2個(gè)單位的正電荷,則X=
12
12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?錦州)鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是
鋁易與氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化
鋁易與氧氣反應(yīng),在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化

(2)鐵生銹的條件是
與氧氣和水(或水蒸氣)接觸
與氧氣和水(或水蒸氣)接觸
,生活中防止鐵生銹的方法有
涂油(或鍍其他金屬、刷漆等其他防銹方法)
涂油(或鍍其他金屬、刷漆等其他防銹方法)
(寫一種即可).
(3)高爐中以赤鐵礦(主要成分氧化鐵)為原料煉鐵的原理是
Fe203+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe203+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(用化學(xué)方程式表示).
(4)為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(金屬片已打磨),如圖所示:
①甲同學(xué)根據(jù)銅片表面無(wú)變化的現(xiàn)象,判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳l>Fe>Cu.
②乙同學(xué)只用一支試管,取一次稀鹽酸也能證明Al>Fe>Cu.他在稀鹽酸中插入金屬的順序?yàn)椋?!--BA-->
Fe、Cu、Al(或Cu.Fe、Al)(名稱也可)
Fe、Cu、Al(或Cu.Fe、Al)(名稱也可)
Cu、Fe、Al(或Fe、Cu、Al)(名稱也可)
Cu、Fe、Al(或Fe、Cu、Al)(名稱也可)
,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或3FeCl2+2A1=2AlCl3+3Fe)
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或3FeCl2+2A1=2AlCl3+3Fe)

③丙同學(xué)把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是
FeCl2、AlCl3(或氯化亞鐵、氯化鋁)
FeCl2、AlCl3(或氯化亞鐵、氯化鋁)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?錦州)如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空:
(1)用于收集或儲(chǔ)存少量氣體的儀器是
e
e
(填字母);
(2)用于配制溶液和較多量試劑的反應(yīng)容器的是
燒杯
燒杯
(填名稱);
(3)儀器b的主要用途是
少量試劑的反應(yīng)容器
少量試劑的反應(yīng)容器
;
(4)在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)中,都用到的儀器是
a
a
(填字母).

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