11.據(jù)報道:“染色”饅頭中添加的檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人致癌,已被明文禁用,已知Cr的化合價為+6,則鉛的化合價為(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)的化學式進行解答本題.

解答 解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉻元素顯+6價,氧元素顯-2價,設鉛元素的化合價是x,可知檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)中鉛元素的化合價:x+(+6)+(-2)×4=0,則x=+2.
故選B.

點評 本題難度不大,考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.把煤隔絕空氣加強熱制取焦炭B.石油加熱蒸餾出多種產(chǎn)品
C.鞭炮爆炸D.煤燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.某化學實驗小組要檢測黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度,同學們?nèi)?0g黃銅樣品,向其中分三次共加入15g鹽酸溶液,充分反應后測得實驗結果如下:
實驗次數(shù)123
鹽酸質(zhì)量5g5g5g
氫氣質(zhì)量0.04gm0.02g
請計算:(1)第二次實驗產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m=g.
(2)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.關于Cu(OH)2的性質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.Cu(OH)2能使酚酞試液變紅色B.Cu(OH)2能與CO2反應生成CuCO3和H2O
C.Cu(OH)2能與鹽酸反應D.Cu(OH)2能與BaCl2反應生成鹽和堿

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.有一包白色固體粉末,可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種.為確定這包固體物質(zhì)的組成,某;瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗:
Ⅰ.取少許樣品放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到無色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.過濾步驟Ⅰ所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量的稀硝酸,觀察到濾渣全部溶解,并有氣泡冒出.
請根據(jù)以上信息推斷:
(1)該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是Ba(NO32、Na2CO3(寫化學式,下同);一定不含有的物質(zhì)是CuSO4、Na2SO4,可能含有的物質(zhì)是NaCl.
(2)寫了步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
(3)以上實驗仍無法驗證題給信息中所有物質(zhì)是否存在,為了進一步證明可能含有的物質(zhì),小新同學設計了如下實驗方案:取適量步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中,再滴入足量硝酸銀溶液,觀察到白色沉淀生成,即可將其推斷出來可能含有的物質(zhì)一定有.你認為小新同學這種方案不可行(填“可行”或“不可行”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.為引導學生積極參加體育活動,提高身體素質(zhì),我市每年都對學生進行體育水平測試,當年進行測試時,所需的能量主要來自以下何種物質(zhì)的氧化分解(  )
A.無機鹽B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在做高錳酸鉀溶解的實驗時,老師先往一支試管中加入少許高錳酸鉀顆粒,然后加入5毫升的水,接下來的操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在一定溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,并攪拌.在此過程溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(b)與加入硝酸鉀質(zhì)量(a)的變化關系如下圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.3月22日是“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關,如圖是水電解的過程示意圖,請回答下列問題;

(1)蒸餾水屬于純凈物(填純凈物或者混合物),水電解產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)根據(jù)如圖中的化學變化過程,這一化學變化中的最小粒子是D(填標號)
A.水分子   B.氫分子    C.氧分子    D.氫原子和氧原子
(3)下列關于水的天然循環(huán)的說法中正確的是D
①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的
③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配.
A.①③B.①②C.③④D.①②③④

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