19．下列圖示的實驗操作中，錯誤的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析；
B、使用天平時要遵循“左物右碼”；
C、根據(jù)細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時應(yīng)注意的事項分析；
D、根據(jù)檢驗裝置氣密性的方法進行分析；

解答 解：A、使用膠頭滴管吸取液體時要用食指和拇指用力捏膠頭，滴管內(nèi)的氣體被擠出一部分，滴管內(nèi)壓強小于外界大氣壓，液體在大氣壓力的作用下被“吸”入管內(nèi)，圖示操作正確；
B、使用天平時要遵循“左物右碼”，故圖示操作錯誤；
C、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水或鋪一層細沙，防止濺落的熔化物炸裂瓶底．故圖示操作正確；
D、檢驗裝置氣密性時，用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故圖示操作正確；
故選：B

點評 考查裝置氣密性的檢驗是�？嫉膶嶒烆}，也是難點，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種，因此檢驗方法也有一定的差異，這需要同學(xué)們在做這類題時多總結(jié)，多思考，等同學(xué)們見的這類題目多了，自然做起來就很輕松．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于實驗基本操作方法的歸納錯誤的是（　　）
A．點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度
B．制取氣體時應(yīng)先檢驗裝置的氣密性再裝藥品
C．CO還原CuO完畢，應(yīng)先熄滅酒精燈繼續(xù)通CO到試管冷卻
D．蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．N（NO2）3是一種新型火箭燃料，請計算：
（1）N（N02）3的相對分子質(zhì)量為152．
（2）N（N02）3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)純堿的說法正確的是（　�。�
A．用pH試紙測出純堿溶液的pH值為7
B．純堿溶液可以含有Ca2+的溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C．侯氏制堿法中的純堿指氫氧化鈉
D．純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)實驗室中有四個藥品廚分類存放如下藥品
甲乙丙丁
鐵
銅		硫酸銅
氯化鈉		氫氧化鈉
氫氧化鈣		硫酸
鹽酸
下列物質(zhì)放入乙廚的是B
A．鋅粉  B．純堿  C．氧化銅  D．硝酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．
食品充氮防腐		B．
含氫氧化鈉的爐具清潔劑去油污
C．
稀釋濃硫酸		D．
高分子分離膜淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸、乙醇等物質(zhì)，選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空：
（1）汽車用鉛蓄電池中含有的是H2SO4；
（2）能為人體供能的物質(zhì)是C6H12O6；
（3）焙制糕點的發(fā)酵粉成分之一的是NaHCO3；
（4）可用于治療胃酸過多的堿是Al（OH）3．
（5）可用作消毒劑的物質(zhì)是C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有以下常見化學(xué)實驗裝置，請按要求回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a長頸漏斗；b酒精燈．
（2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是①（填序號），該制備方法所選擇的制氣裝置是A（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）裝置E可以用于氣體的收集和氣體的凈化．若采用排水法收集難溶或微溶于水的氣體（如H2、O2）時，先將集氣瓶裝滿水，再將氣體從c端（選填“c”或“d”）通入；若要將瓶中氣體導(dǎo)出，應(yīng)將水從d端（選填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是①（選填數(shù)字）．
①燒堿溶液   ②濃硫酸   ③澄清石灰水
（4）若用圖F裝置制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．該裝置通過打開和關(guān)閉止水夾，可使反應(yīng)隨時停止和開啟，下圖裝置中也有這種效果的是甲丙．（填編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．奶粉的質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶，質(zhì)檢部門為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量，采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì)．其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣，再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4．現(xiàn)取該奶粉樣品100g，用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全吸收．試通過計算回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少？（計算結(jié)果精確到0.01，下同）
（2）100g奶粉樣品中含氮元素的質(zhì)量多少？
（3）該奶粉中氮的含量是否達到了國家規(guī)定的標準．（奶粉中蛋白質(zhì)的含量國家標準為：每100g嬰幼兒奶粉中含12g～25g．蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為16%）

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