9.奶粉的質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶,質(zhì)檢部門為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì).其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣,再用稀硫酸吸收氨氣,反應的化學方程式為:2NH3+H2SO4=(NH42SO4.現(xiàn)取該奶粉樣品100g,用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全吸收.試通過計算回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少?(計算結(jié)果精確到0.01,下同)
(2)100g奶粉樣品中含氮元素的質(zhì)量多少?
(3)該奶粉中氮的含量是否達到了國家規(guī)定的標準.(奶粉中蛋白質(zhì)的含量國家標準為:每100g嬰幼兒奶粉中含12g~25g.蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為16%)

分析 (1)根據(jù)反應的化學方程式為:2NH3+H2SO4=(NH42 SO4,由恰好完全吸收所用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸計算氨氣的質(zhì)量;
(2)由氨氣的質(zhì)量計算所含氮元素的質(zhì)量;
(3)根據(jù)所含N元素質(zhì)量計算奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),并與國家標準對比,判斷是否達到了國家規(guī)定的標準.

解答 解:(1)設(shè)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為x
2NH3+H2SO4=(NH42 SO4
34     98
x    7.5g×19.6%
$\frac{34}{x}$=$\frac{98}{7.5g×19.6%}$ 
x=0.51g
(2)0.51gNH3中氮元素的質(zhì)量=0.51g×$\frac{14}{17}$×100%=0.42g
(3)含氮元素0.42g的蛋白質(zhì)的質(zhì)量=0.42g÷16%=2.625g,即100g該奶粉中含2.625g蛋白質(zhì),因為2.625g<12g,所以該奶粉不達標;
答:(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是0.51g;
(2)含氮元素的質(zhì)量為0.42g;
(3)該奶粉中氮的含量未達到國家規(guī)定的標準.

點評 利用化學方程式進行計算,所使用物質(zhì)的質(zhì)量需為純凈物的質(zhì)量,混合物的質(zhì)量不能直接代入化學方程式的計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學用語:
①能供給呼吸的氣體是O2; 
②相對原子質(zhì)量最小的原子H;
③金屬陽離子Ca2+; 
④碳酸鈣中碳元素的化合價Ca$\stackrel{+4}{C}$O3
(2)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層銅綠,化學式為Cu2(OH)2CO3,這是由于銅和空氣中的氧氣、水和二氧化碳發(fā)生反應而生銹的原因,該反應的化學方程式為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3;
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強光照射下,溴化銀分解成溴(化學式為Br2)和銀,玻璃顏色變深,寫出溴化銀分解的化學方程式2AgBr$\frac{\underline{\;強光\;}}{\;}$2Ag+Br2;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應中起催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)煤燃燒產(chǎn)生的廢氣里,因含二氧化硫(填名稱),造成酸雨中含硫酸.
(2)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖Ⅰ所示.合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應可生成物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示.

①氣化爐中主要發(fā)生了化學(填“物理”或“化學”)變化.
②A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是化學(填字母序號).
③物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料,也是重要的化工原料.寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④在反應A+B═C+D中,B和C的質(zhì)量比為3:8.
(3)SO2與CO2化學性質(zhì)相似,CO2溶于水時會與水反應生成碳酸,請寫出SO2溶于水時與水反應的化學方程式:SO2+H2O=H2SO3,SO2也可在空氣中變成SO3,SO3也可以與水反應,請寫出SO3與水反應的化學方程式:SO3+H2O=H2SO4
將含二氧化硫的廢氣通入石灰石懸濁液中并通入空氣,反應會生成硫酸鈣和二氧化碳,從而可以除去二氧化硫,寫出反應化學方程式:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,A、B、C、D、E、F、G是初中化學的常見的化合物,A可用于配制波爾多液,A、B、C、D均含有同一種金屬元素且B由兩種元素組成.變化②可用于實驗室制取某種氣體,相應變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標出.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)化中沒出現(xiàn)的反應基本類型是置換反應
B.A、C、D、E分別屬于是堿、鹽、氧化物、酸
C.轉(zhuǎn)化⑤發(fā)生的反應一定是為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
D.B通過復分解反應可以轉(zhuǎn)化為C

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生物體維持生命活動所需能量的主要來源.從葡萄糖C6H12O6的化學式可獲得的一條信息是葡萄糖屬于化合物.
(2)鹽酸和稀硫酸中由于都含有H+或氫離子,因此具有相似的化學性質(zhì).有一種鹽都能與這兩種酸反應,這種鹽可能是CaCO3(或Na2CO3)(填化學式),這種鹽與酸反應的微觀實質(zhì)是氫離子與碳酸根離子結(jié)合成水分子和二氧化碳分子.
(3)鑒別稀鹽酸和稀硫酸,反應的化學方程式可能是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,可見物質(zhì)的性質(zhì)與其組成或結(jié)構(gòu)密切相關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組用如圖所示流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳.回答下列問題:

(1)請寫出步驟Ⅰ中發(fā)生的化學反應方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)氯酸鉀中氯元素的化合價是多少?+5價.
(3)如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.
A.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子    B.氯原子第一電子層有7個電子
C.氯原子在化學反應中容易失去電子    D.氯與鋁形成物質(zhì)的化學式為AlCl
(4)操作m和n中都要用到的玻璃儀器名稱是玻璃棒,它在操作n中的作用是攪拌防止液體受熱不均.
(5)步驟Ⅲ中用硝化銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理是AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3(用化學反應方程式表示),該反應的基本類型是復分解反應.
(6)實驗結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有固體沒有完全溶解(寫一條).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若某同學用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當觀察到導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集.
(4)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若要獲得干燥的二氧化碳,并得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流,應選擇的組合制取裝置是CGF.
(5)若實驗制取某氣體只用E裝置收集,請推測該氣的物理、化學性質(zhì)各一條難溶于水,不與水反應.
(6)實驗室用裝置C代替裝置B制氣體,下列反應適用于該裝置的是①②③④(填寫序號),也可用D裝置代替B裝置,與B裝置相比,D裝置的優(yōu)點是可以控制反應隨時發(fā)生和停止,下列反應適用于該裝置的是①③(填寫序號).
①大理石和稀鹽酸        ②碳酸鈉粉末和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸       ④過氧化氫溶液與二氧化錳粉末.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.通過海水晾曬可得粗鹽.粗鹽除含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示.

[提示:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl]
根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的X物質(zhì)是水.
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾;操作中玻璃棒的作用是引流;該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(選填字母序號).

(3)在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,可采取ABC等措施(選填字母序號).
A.玻璃棒不斷攪拌B.來回移動酒C.精燈加熱來回移D.動蒸發(fā)皿加熱
(4)在實驗過程中加入過量的Na2CO3溶液,其實驗目的是除盡溶液中的鈣離子.
(5)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是滴加鹽酸至無氣泡放出為止.
(6)實驗所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是在粗鹽提純的過程中有NaCl生成.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案