寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒　　　　　　，　　　　　　

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀為原料制取氧氣　　　　　　，　　　　　　

（3）二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉　　　　　　．


（1）3Fe+2O2Fe3O4；化合反應(yīng)；（2）2KClO32KCl+3O2↑；分解反應(yīng)；（3）3CO2+4Na═2Na2CO3+C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因?yàn)椋ā　。?/p>

　 A． 降低了煤的著火點(diǎn) B． 升高了煤的著火點(diǎn)

　 C． 提高了氧氣的濃度 D． 增大了煤與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是       

A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成

B．鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)熱

C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（   ）

A．用6B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B．向洗凈碎蛋殼中加入醋精有氣泡產(chǎn)生

C．用自制凈水器來降低水的硬度  D．用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)右圖提供的信息，下列說法正確的是

A．鈉原子最外層有11個(gè)電子

B．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g

C．鈉的原子序數(shù)為11          D．鈉屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空)。

(1) 寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①                ②                   

(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí)，應(yīng)選用         做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為；                                            ，可用裝置E收集氧氣的原因是                           。

(3) 有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口        通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口        通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時(shí)，往長頸漏斗中應(yīng)加入              ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     ，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從         進(jìn)入（選“a”或“b”） 。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是                                                       ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列情況不會(huì)造成水污染的是（      ）

A．工業(yè)“三廢”的任意排放             B．農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥

C．利用海水曬鹽                       D．生活中過量使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是（      ）

A．水是取之不盡用之不竭的             B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C．長期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益       D．雨水是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


丙酸鈉是一種常用的食品添加劑，其化學(xué)式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8，請(qǐng)計(jì)算（只寫出結(jié)果）：

(1) X=           ；

(2) 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是                。

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同步練習(xí)冊(cè)答案