【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用下圖所示的裝置制備幾種常見的氣體。
﹙1﹚寫出圖中標(biāo)有①和②的儀器名稱:①____________、②_______________
(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選用了A裝置。在裝入藥品前,應(yīng)先進行的操作是__________;小紅同學(xué)認(rèn)為小明用A裝置還存在一個問題,他涉及的問題是_____________。
(3)小強同學(xué)用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
若用此法制取CO2,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是___________。
(4)通過學(xué)習(xí)自我總結(jié)出,在選擇氣體的發(fā)生裝置時,需要考慮的因素是___________ ,在選擇氣體的收集裝置時,需要考慮的因素是________________。
【答案】 試管 長頸漏斗 檢查裝置的氣密性 在試管口放一小團棉花 CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑ B C D(答出C給全分) 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體的密度、水溶性以及是否和空氣反應(yīng)
【解析】本題考查了實驗室制取氧氣和二氧化碳的裝置選擇,化學(xué)方程式的書寫和操作注意點等。﹙1﹚圖中標(biāo)有①和②的儀器名稱分別是:①是試管②是長頸漏斗;
(2)小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選用了A裝置。在裝入藥品前,為了防止裝置漏氣,應(yīng)先進行的操作是檢查裝置的氣密性;為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,應(yīng)在在試管口放一小團棉花;
(3)小強同學(xué)用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2時,生成的氯化鈣和水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑;用此法制取CO2,,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置,故應(yīng)選用B;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,能用向上排空氣法收集,CO2能溶于水,但溶解的量不大,若收集大量的CO2也可用排水法收集,實驗室一般用向上排空氣法收集,故收集裝置可選用C或D;
(4)通過學(xué)習(xí)自我總結(jié)出,在選擇氣體的發(fā)生裝置時,需要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,在選擇氣體的收集裝置時,需要考慮的因素是氣體的密度、水溶性以及是否和空氣反應(yīng)等。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組進行以下實驗,探究微粒的性質(zhì)。(已知氨水能使酚酞試液變紅)
(1)實驗I:如圖甲所示,一段時間后,可觀察到燒杯A中的液體__ _(填“變紅或不變紅”),燒杯B中的液體 (填“變紅或不變紅”),用微粒的觀點解釋這一現(xiàn)象:__ ___
(2)根據(jù)該現(xiàn)象小組同學(xué)推斷氨水確實能使酚酞試液變紅,可劉紅同學(xué)認(rèn)為也可能是蒸餾水使酚酞變紅,于是設(shè)計實驗Ⅱ(如圖乙所示)作為對比。你認(rèn)為 (填“有”或“沒有”)必要,理由是____ __________
(3)若使用圖丙裝置進行相同實驗,與圖甲裝置相比主要優(yōu)點是___________________(寫出一點)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對“人體吸入的空氣和呼出氣體”的實驗,按照2017年成都中考化學(xué)試題中設(shè)計的改進方案,進行了如下探究。
【提出問題】人體吸入的空氣與呼出氣體組成有什么不同?
【查閱資料】通常條件下,氫氧化鈉溶液與白磷不反應(yīng),但氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)并吸收二氧化碳?xì)怏w。
【實驗準(zhǔn)備】
(1)該探究實驗需用到10% 的氫氧化鈉溶液。現(xiàn)配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% 的氫氧化鈉溶液,需稱量氫氧化鈉固體_____ g,需要水_____ mL(假設(shè):水的密度為1g/mL)。
配制該溶液的步驟為①計算②稱量③量取 ④_____⑤裝瓶貼標(biāo)簽。
【實驗操作、記錄、分析】
實驗一:(如圖1)
(2)先檢查好裝置的氣密性,裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中收集VmL 空氣,連接裝置。
(3)打開彈簧夾_____,緩慢將袋中的空氣全部排入錐形瓶中。讀出量筒中液體體積為V1 mL.此時,測定出空氣中______ 的體積,是_____ mL。
(4)關(guān)閉彈簧夾K1、K2,再用_____ 方法(填操作方法),使錐形瓶內(nèi)燃燒匙上過量的白磷迅速燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程是_____。待充分反應(yīng)后,瓶中氣體冷卻至室溫,打開K2,讀出量筒中液體體積為V2 mL.此時,測定出的氣體成分在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)可表示為_____。
實驗二:(如圖2)
(5)把測試氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)的探頭放入食品保鮮袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如上面的坐標(biāo)圖(圖3)所示,表示氧氣體積分?jǐn)?shù)變化的是_____。(填“X”、“Y”或“Z”).Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是_____。
【數(shù)據(jù)處理】
(6)實驗二中,200s時沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為_____。
【評價與反思】
(7)由實驗二采集的數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為呼出氣體與人體吸入的空氣比較,組成上發(fā)生的變化是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是木炭粉和氧化銅在一定條件下進行反應(yīng)的實驗裝置。
(1)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____
(2)木炭與氧化銅高溫時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(3)上述反應(yīng),說明木炭具有_____(填“氧化”或“還原”)性。
(4)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____,_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色。
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬____的位置移到最后,正好符合由弱到強的順序.
(2)汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與__________接觸而生銹。
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為_____。
西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是______。(填一種即可)
(5)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,下圖是鐵鍋的示意圖。
①鐵鍋所含金屬單質(zhì)_______(寫化學(xué)式),含有的有機合成材料是______。(填寫名稱)
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_______。
③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和______共同作用的結(jié)果.
④將5.6克鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣的質(zhì)量是___________(寫出解題過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤在空氣中燃燒需滿足的條件是_________;燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是_____;氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:
下列說法正確的是( )
A. 所得四杯溶液都是飽和溶液
B. 丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量最大
C. 20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>丁
D. 四杯溶液中溶劑的質(zhì)量大小為:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字如下圖圖1所示,請回答下列問題。
(1)硫酸鎂中硫酸根離子的符號是________。
(2)已知鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖圖2所示,則K+的質(zhì)子數(shù)是____________。
(3)已知標(biāo)簽中“□”內(nèi)的物質(zhì)是氯化鈣,則氯化鈣的化學(xué)式是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液。
(2)t2℃時,將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是 g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用 方法提純硝酸鉀。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com