13.對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一.某校科學(xué)探究小組的同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室三種漏斗(分液漏斗、長(zhǎng)頸漏、普通漏斗)裝配了ABC三套裝置,對(duì)固液不加熱型氣體發(fā)生裝置進(jìn)行探究.請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題:
(1)A、B裝置均可用作實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2,CO2氣體的發(fā)生裝置.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置制 CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)C裝置不能用作制取氣體的發(fā)生裝置,可在C裝置中加裝一個(gè)裝滿液體的小試管,把C裝置改裝成D裝置就能實(shí)現(xiàn)制取氣體的目的.則D裝置中小試管的作用是防止生成氣體從漏斗中逸出.

分析 (1)選用此裝置應(yīng)滿足的條件是:反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫;熟記常用的化學(xué)方程式;
(2)為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)該浸沒(méi)在液面以下.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置制取CO2的為固液常溫型,是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)在長(zhǎng)頸漏斗的頸端套上一個(gè)小試管,可以使流下的液體在試管中滿了以后流出試管,再與固體接觸發(fā)生反應(yīng),可以防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出.
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)防止生成氣體從漏斗中逸出.

點(diǎn)評(píng) 本道題主要考查的是讓學(xué)生從兩個(gè)相似的裝置中選擇出更好的裝置,并說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn),考查了學(xué)生用比較的方法進(jìn)行分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有澄清石灰水、氯化鈉溶液、稀硫酸三種無(wú)色溶液,可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺(jué)得不可行的是( 。
A.紫色石蕊試液B.pH試紙C.Na2CO3溶液D.無(wú)色酚酞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中按混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A.冰水混合物  水銀  食醋B.醬油  氧化鎂  液氧
C.氫氧化鈉  氧化汞  石墨D.清新的空氣  氯酸鉀  氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鑒別NaOH溶液,水和稀硫酸最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.加入Na2CO3溶液B.加入BaCl2溶液
C.加入紫色石蕊試液D.加入無(wú)色酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式.
(1)Na2CO3碳酸鈉硫化氫H2S氬氣Ar
(2)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3;
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象或操作與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)現(xiàn)象或操作分子特性
A水通直流電產(chǎn)生氫氣和氧氣分子可以再分
B10ml酒精與10ml水混合后總體積小于20ml分子間有間隔
C桌子上的水滴一會(huì)兒沒(méi)有了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D充滿氣的車(chē)胎不易壓縮分子有一定的質(zhì)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.含有相同質(zhì)量氧元素的CO和CO2 兩瓶氣體,這二瓶氣體的質(zhì)量比為14:11.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在科學(xué)研究中,人們常用一些符號(hào)或相應(yīng)的模型形象、簡(jiǎn)便地表示一些事物和現(xiàn)象.若用表示氧原子,用表示氫原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母).方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是密度比空氣。y溶于水.
實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰加熱制取氨氣,其制取和收集裝置是AD(填字母).

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同步練習(xí)冊(cè)答案