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下列各物質在氧氣中燃燒時，能發(fā)出明亮藍紫色火焰的是（　�。�
A、木條B、木炭C、硫D、鐵絲
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
專題：實驗現象的觀察和記錄
分析：A、根據木條在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
B、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
C、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
解答：解：A、木條在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法錯誤．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法錯誤．
C、硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法正確．
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據溶液的組成填寫下表
溶液石灰水
 
碘酒稀鹽酸酒精溶液硝酸鉀溶液
溶質
 
硫酸鋅
 
 
 
 
溶劑
 
水
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

某市中考化學實驗操作考試中小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了圖1儀器的實驗臺前：根據圖1儀器，回答有關問題：

（1）寫出有關儀器的名稱：E
 
G
 
．
（2）量取5mL液體并對其加熱，一般應選擇的儀器是E、
 
、
 
、
 
 （填寫序號）和A．
（3）洗滌試管應使用
 
（填寫序號）．
（4）圖2是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖
按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完成下表：
錯誤操作的編號
錯 誤 的原 因

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列各組物質分別加入水中充分溶解，能使溶液的溫度明顯降低的物質是（　�。�
A、NaOH固體
B、NH4NO3固體
C、98%的濃硫酸
D、食鹽固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學實驗室制取某些氣體的裝置，請據圖回答問題：
（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①
 
②
 

（2）實驗室用KClO3制取O2時，可選用的發(fā)生裝置是
 
，該反應的化學方程式為
 
．
（3）如用E裝置收集O2，實驗停止時的操作是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據實驗示意圖回答問題：

（1）實驗A中的實驗現象是
 
；寫出反應的化學方程式
 
．
（2）實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有
 
．
（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用過氧化氫和二氧化錳制氧氣完全分解后，將所剩固體物質中的二氧化錳分離回收出來，需經過的兩步操作是：（1）
 
（2）
 
．用到的玻璃儀器有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過這個專題中的化學實驗學習，請總結影響化學反應速率（或反應劇烈程度）的因素及其實驗證據．
影響因素事例
反應物面積鐵絲在空氣中不易燃燒，但鐵粉可在空氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：

要得到8克氧氣至少有多少摩爾雙氧水？多少克雙氧水？若有5%的雙氧水溶液來制取這些氧氣，需該溶液多少克？

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