分析 (1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答.
(2)根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.
(3)使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,稱量時天平指針偏左,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,據(jù)此進行分析解答.
(4)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;進而溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,計算出所需水的質(zhì)量,由所需水的體積判斷所需量筒的量程.
(5)砝碼缺少一角,則砝碼的質(zhì)量偏小,進行分析解答.
解答 解:(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液的步驟:首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解裝瓶貼簽,用圖示的序號表示為:②⑤①④③.
(2)圖③是溶解操作,玻璃棒攪拌的目的攪拌,加快溶解速率.
(3)托盤天平稱取未知質(zhì)量藥品,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,在右盤上加砝碼,天平指針偏左,說明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加砝碼或移動游碼,直至天平平衡.
(4)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×12%=12g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-12g=88g(合88mL),應(yīng)選用100mL的量筒.
(5)砝碼缺少一角,則砝碼的質(zhì)量偏小,若其他操作步驟正確,則所稱取的氯化鈉實際質(zhì)量小于15g.
故答案為:(1)②⑤①④③;(2)攪拌,加快溶解速率;(3)D;(4)12;100mL;(5)15.
點評 本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于2克 | B. | 大于2克 | C. | 小于2克 | D. | 大于或等于2克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的體積/mL | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | a | 5.0 | 2.5 | 1.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
溫度/℃ | 10 | 40 | 75 |
剩余物質(zhì)的質(zhì)量(克) | 201 | 132 | 72 |
溫度/℃ | 10 | 25 | 40 | 50 | 55 | 60 | 65 | 75 | 80 |
溶解度/g | 81 | 92 | 104 | 114 | 117 | 124 | 130 | 150 | 166 |
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