實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合27.5克受熱制取氧氣,直到固體質(zhì)量不再減少,冷卻后稱量固體質(zhì)量為17.9克,求:
(1)生成的氧氣質(zhì)量是多少克;
(2)氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差,可求得放出氣體氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用生成氧氣的質(zhì)量可計算混合物中氯酸鉀的質(zhì)量,然后求出其質(zhì)量分數(shù)即可.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,待反應(yīng)至不再有氣體生成后,制取氧氣的質(zhì)量為:27.5g-17.9g=9.6g;
(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為 x 
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245              96
 x              9.6g
245
x
=
96
9.6g

解得:x=24.5g
原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為
24.5g
27.5g
×100%≈89.1%
答案:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是9.6克;
(2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為89.1%.
點評:解答此類題的方法是:首先利用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量;然后,利用化學(xué)方程式由氣體質(zhì)量計算其他物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果不慎打翻酒精燈,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)該選擇( 。
A、用嘴吹滅B、用扇扇滅
C、濕布蓋滅D、用書撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A、食鹽  碘酒
B、空氣  甲烷
C、鋼鐵  氫氣
D、冰水共存物   石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中①水  ②二氧化碳  ③氧氣  ④水銀  ⑤氦氣  ⑥氯化鈉
由分子構(gòu)成的是
 
由原子構(gòu)成的是
 
由離子構(gòu)成的是
 
(用數(shù)字填空)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、木炭在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,用陳舊紗窗上的細鐵絲在自己收集的氧氣中進行實驗,結(jié)果沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象.造成實驗失敗的原因不可能是( 。
A、收集到的氧氣量太少或純度太低
B、鐵絲表面有鐵銹或油污
C、集氣瓶底沒有鋪一層細沙
D、給鐵絲加熱的溫度太低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題.

(1)圖A所示實驗的錯誤是
 

(2)圖B所示實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是
 
(答出一點即可);
(3)C圖中的實驗操作會導(dǎo)致的后果是
 

(4)D圖中出現(xiàn)的錯誤是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在我國南方所飲用的水常常是河水,由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),因此必須要進行凈化處理.其中可用次氯酸來殺死細菌,即將漂白粉(有效成分是次氯酸鈣)投入水中以產(chǎn)生次氯酸.下列是某用戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(1)屬于化學(xué)變化的凈化步驟為
 
(填序號);
(2)A中加入明礬的作用是
 
;
(3)下列說法錯誤的是
 

A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來將硬水軟化
C.下圖利用活性炭來凈化水的過程也有過濾作用
D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸發(fā)等
(4)生活中常用
 
的方法對水殺菌消毒,舉一生活中節(jié)約用水的具體措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
1H
1.008
  
 
 
 
 2  He
4.003
3 LI
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12Mg
24.31
13AI
26.98
14 SI
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17CI
35.45
18 Ar
39.95
(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為
 
;
(2)利用上表,完成下列各題;

A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是
 
(填序號,下同).化學(xué)性質(zhì)相似的是
 

(3)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義
化學(xué)符號2Na  
表示意義 三個水分子核內(nèi)有個
 
質(zhì)子

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