A. | 用糯米釀酒 | B. | 將小麥加工成面粉 | ||
C. | 葡萄糖氧化 | D. | 蛋白質(zhì)遇濃硝酸呈黃色 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、用糯米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
B、將小麥加工成面粉過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、葡萄糖氧化過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、蛋白質(zhì)遇濃硝酸呈黃色過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 比較三種氣體的溶解性大小 | |
B. | 測(cè)定三種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度 | |
C. | 將三種氣體分別通入澄清的石灰水中 | |
D. | 用燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子有12個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子 | |
C. | 鎂元素在化合物中顯正價(jià) | |
D. | 一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2:“2”表示一個(gè)氮分子中含兩個(gè)氮原子 | |
B. | 2Ca:“2”表示兩個(gè)鈣元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素為負(fù)二價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體溶于水 | B. | 硝酸銨固體溶于水 | ||
C. | 生石灰和水反應(yīng) | D. | 金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | -4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O | B. | CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | ||
C. | Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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