下列關(guān)于密封在針管中的水煮沸,液態(tài)水變成水蒸氣的說法正確的是( 。
A、水分子體積增大了
B、水分子發(fā)生了分裂
C、水分子的數(shù)目增多了
D、水分子之間的間隔變大了
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答:分子之間有間隔,在發(fā)生三態(tài)變化時,分子本身不變,只是分子間的間隔變化.
解答:解:水煮沸時液態(tài)水變成水蒸氣,只是狀態(tài)改變沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.在此變化過程中水分子之間的間隔增大了,而水分子本身的體積、質(zhì)量、數(shù)目不變.所以D正確,A、B、C錯誤.
故選D.
點評:會用分子的觀點解釋物理變化和化學(xué)變化,物理變化中,分子本身不變,化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生了變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小青同學(xué)在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,
請你幫他分析一下造成此后果的原因可能有(至少答4點)
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 
;
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要將100g 25%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則需加水的質(zhì)量是( 。
A、50gB、150g
C、100gD、200g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、啤酒
C、不銹鋼D、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是
 

A.汽水    B.礦泉水       C.蒸餾水       D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊氣味,常被稱為綠色能源,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
;另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入
 
,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分.
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如右圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(4)近三年來,我省連續(xù)干旱,導(dǎo)致部分地區(qū)人和牲畜飲水困難,請你寫出節(jié)水的具體措施
 
(一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的
B、二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
C、一個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
D、一個二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答

(1)寫出發(fā)生分解反應(yīng)的一個化學(xué)方程式
 

(2)鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 

I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是(寫一條)
 

(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有七種物質(zhì):①空氣;②冰水;③氬氣;④二氧化錳;⑤自來水;⑥橙汁;⑦氧氣.其中屬于混合物的是
 
(以下均填編號),屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗設(shè)計:化學(xué)實驗臺上現(xiàn)有如圖可供選用的儀器:
 (1)實驗室制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.(寫出一種即可)
(2)小明同學(xué)通過上網(wǎng)查到:利用過氧化鈣(CaO2)固體和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可得到一種能使無色酚酞試液變紅的溶液和一種供給呼吸的氣體.請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,過氧化鈣中氧元素的化合價是
 
價.
(3)用過氧化鈣和水為原料,制取(發(fā)生和收集)上述氣體所選用的儀器有
 
(填序號),并利用所選儀器在方框內(nèi)畫出制取該氣體的裝置圖.

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同步練習(xí)冊答案