3．銥原子的質(zhì)子數(shù)為77，相對(duì)原子質(zhì)量為192，下列關(guān)于銥原子的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．銥是一種原子構(gòu)成的B．銥原子的核電荷數(shù)為77
C．銥原子中電子數(shù)為192D．銥原子的中子數(shù)為115

分析 根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+核內(nèi)中子數(shù)分析．

解答 解：A、該元素的名稱(chēng)“銥”含有“钅”旁，故屬于金屬元素，金屬直接由原子構(gòu)成，故說(shuō)法正確．
B、原子中核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故銥原子的核電荷數(shù)為77，故說(shuō)法正確；
C、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，銥原子中電子數(shù)為77，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、原子中核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故銥原子的質(zhì)子數(shù)為77，根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知，銥元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為192-77=115，故說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要了解對(duì)于原子來(lái)說(shuō)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于原子序數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖水電解水實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中A為正極
B．C中氣體可燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．實(shí)驗(yàn)中加入硫酸鈉以增強(qiáng)的水導(dǎo)電性
D．說(shuō)明水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．天然氣的主要成分是甲烷，它是一種“清潔能源”．甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，燃燒一定質(zhì)量的甲烷，將生成的二氧化碳通入澄清的石灰水，得到白色沉淀10g，二氧化碳的質(zhì)量是多少？甲烷的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式和基本反應(yīng)類(lèi)型．（注意：反應(yīng)條件）
①磷在氧氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反應(yīng)
②硫在空氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；化合反應(yīng)
③鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反應(yīng)
④加熱氯酸鉀制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．三氧化鎢（WO3）可用作黃色陶瓷器的著色劑．三氧化鎢中鎢元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+6B．+4C．+3D．+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條立即熄滅，則瓶?jī)?nèi)的氣體一定不可能的是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．二氧化碳C．氧氣D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)結(jié)合圖1中的A-F回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，若試管內(nèi)為一種固體物質(zhì)，則試管口需放一團(tuán)棉花，化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，若試管內(nèi)為二種固體物質(zhì)的混合物，則化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，現(xiàn)欲從反應(yīng)后的剩余固體中回收不溶性物質(zhì)，需經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干步驟．該物質(zhì)在此反應(yīng)中起催化作用．
（4）B與C組合可完成實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的操作，若用F裝置代替B裝置，其優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）用圖2來(lái)測(cè)定生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)（填“有”或“無(wú)”）影響．
（6）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得，則應(yīng)選擇B（或F）（填序號(hào)，下同）來(lái)作發(fā)生裝置．
（7）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇D裝置來(lái)收集NO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2016年5月份以來(lái)，我縣連續(xù)干旱，終于在9月20日下了一場(chǎng)大雨，大雨過(guò)后我們會(huì)覺(jué)得空氣清新，碧空如洗．這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．氣溫大幅度下降B．空氣中顆粒物大量減少C．空氣中氧氣含量增加D．空氣中二氧化碳含量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中．當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)紅色突然褪去．試回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室保存飽和氯水的方法是裝在棕色瓶中保存在陰涼、黑暗處．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出新制飽和氯水中含有氯元素的物質(zhì)的化學(xué)式HCl、HClO、Cl2．
（3）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種（簡(jiǎn)要文字說(shuō)明）：
①是由于酚酞被強(qiáng)氧化劑HClO氧化而破壞；
②是由于NaOH被氯水中的酸性物質(zhì)中和，紅色褪去．
簡(jiǎn)述怎樣用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者②？向所得溶液中再滴入幾滴NaOH溶液，若溶液又恢復(fù)成紅色，原因②對(duì)，若無(wú)變化原因①對(duì)．

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