18.如圖為某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象:

(1)實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),寫出化學(xué)方程式3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl、2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生多個(gè)反應(yīng)且反應(yīng)劇烈,生成氣體和有色固體,溶液呈淺綠色,鎂條表面有黑色固體.該同學(xué)對(duì)生成物作以下探究.
【查閱資料】
①FeCl3在水中會(huì)水解,某些物質(zhì)會(huì)促進(jìn)它的水解,生成紅褐色沉淀.
②FeCl3有較強(qiáng)的氧化性,可被活潑金屬還原成Fe2+
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①將實(shí)驗(yàn)二的試管加熱,出現(xiàn)紅棕色固體,則證明有色固體中含有Fe(OH)3.收集實(shí)驗(yàn)二中氣體,點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,證明氣體是H2.該現(xiàn)象說(shuō)明FeCl3溶液顯酸性,欲測(cè)定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或pH計(jì).
②鎂條表面黑色固體洗凈后,能被磁鐵強(qiáng)烈吸引,則證明黑色固體中是Fe.
【拓展研究】FeCl3溶液的酸性是否與水有關(guān)?
實(shí)驗(yàn):將FeCl3固體溶于乙醚(有機(jī)溶劑),加入一定量鎂,出現(xiàn)黑色固體,溶液呈淺綠色,無(wú)氣體產(chǎn)生.
結(jié)論:FeCl3溶液的酸性是FeCl3與水作用的結(jié)果.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+2FeCl3=FeCl2+2MgCl2+Fe.

分析 (1)氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵,氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水;
(2)①根據(jù)FeCl3在水中會(huì)水解,某些物質(zhì)會(huì)促進(jìn)它的水解,生成紅褐色沉淀解答;根據(jù)點(diǎn)燃?xì)怏w,發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是氫氣,測(cè)定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或 pH計(jì) 解答;
②根據(jù)能被磁鐵強(qiáng)烈吸引的黑色固體是鐵解答;
結(jié)論:根據(jù)題中信息及反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答.

解答 解:(1)氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵,方程式為:3NaOH+FeCl3=Fe(OH )3↓+3NaCl;氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水,
方程式為2Fe(OH )3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2O;
(2)
①FeCl3在水中會(huì)水解,某些物質(zhì)會(huì)促進(jìn)它的水解,生成紅褐色沉淀,將實(shí)驗(yàn)二的試管加熱,出現(xiàn)紅棕色固體,則證明有色固體中含有Fe(OH )3.收集實(shí)驗(yàn)二中氣體,點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,證明氣體是H2.該現(xiàn)象說(shuō)明FeCl3溶液顯酸性,欲測(cè)定溶液的酸堿度,可使用pH試紙或 pH計(jì);
②鎂條表面黑色固體洗凈后,能被磁鐵強(qiáng)烈吸引,則證明黑色固體中是Fe;
結(jié)論:FeCl3溶液的酸性是FeCl3與水作用的結(jié)果.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+2FeCl3=FeCl2+2Mg Cl2+Fe.
答案:
(1)3NaOH+FeCl3=Fe(OH )3↓+3NaCl、2Fe(OH )3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2O3+3H2O;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①Fe(OH )3、H2、pH試紙或 pH計(jì);      ②Fe、
【拓展研究】2Mg+2FeCl3=FeCl2+2Mg Cl2+Fe(合理亦可)

點(diǎn)評(píng) 本題是一道較難的綜合實(shí)驗(yàn)探究題,難點(diǎn)在于物質(zhì)化學(xué)式的確定,生成物的確定,要求學(xué)生有良好的分析能力及實(shí)驗(yàn)探究能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于硫酸的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng)B.能和二氧化碳反應(yīng)
C.能和鐵反應(yīng)D.能和氫氧化銅反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①錐形瓶;②水槽.
(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,收集氧氣完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”),寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)寫出用B、D裝置組合制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)氫離子H+;            (2)地殼中含量最多的元素O;
(3)氫氣H2;             (4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列試劑不能用來(lái)確定Zn和Cu金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的是(  )
A.稀H2SO4B.CuSO4溶液C.FeSO4溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的儀器或裝置:

(1)圖中儀器A的名稱是試管;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要增加一種儀器,其名稱是酒精燈,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時(shí)刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí);
(3)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,除選用A、B外,還需選用上圖中的DF(填字母)組裝成發(fā)生裝置,要收集干燥的該氣體,應(yīng)將裝置與G中的a(填“a”或“b”)端相連接.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白無(wú)色變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是B(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的;③反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
熄滅酒精燈
B.
     傾倒液體
C.
     氣體驗(yàn)滿
D.
量取9.0mL液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案