【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示:

1)甲是_____

2)在水,汞,氯化鈉三物質(zhì)中,由離子組成的物質(zhì)是_____,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____

3)電解水試驗(yàn)可證明水的組成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,在該實(shí)驗(yàn)中,加入少量硫酸鈉可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(在通電前后硫酸鈉的質(zhì)量和性質(zhì)不變),現(xiàn)有0.2g硫酸鈉溶解在99.8g水中并通電,當(dāng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25%時(shí),有_____g水被電解.

【答案】原子 氯化鈉 水分子 2H2O2H2↑+O2 20

【解析】

1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,分子是由原子構(gòu)成的,原子通過(guò)得失電子形成離子,由離子構(gòu)成物質(zhì).故答案為:原子;

2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,金屬汞是由汞原子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;

3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2;

硫酸鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變,所以電解水完畢后溶液質(zhì)量為:=80g,溶液質(zhì)量減少了:0.2+99.8克﹣80=20克.

答案:(1)原子;(2)氯化鈉;水分子;(32H2O2H2↑+O2;20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為:Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2

要制取0.6克氫氣,需要鋅多少克________?如果反應(yīng)后所得到的ZnSO4溶液質(zhì)量為200克,計(jì)算所得到的ZnSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?________(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上水的分布是:海洋咸水97%,淡水3%,而淡水的分布又如圖所示,回答:

1)未來(lái)獲取大量淡水資源的兩種主要途徑是_____(填選項(xiàng));

A海水脫鹽 B空氣水蒸發(fā)凝聚

C冰川取水 D深度開發(fā)地下水

2)湖泊和河流的水資源雖然有限,但我市自來(lái)水主要采集于此,一般生產(chǎn)自來(lái)水要經(jīng)歷沉降、過(guò)濾、消毒等過(guò)程:

沉降是在水中加入明礬,其中的鋁離子與水反應(yīng)生成有吸附性的氫氧化鋁,完成化學(xué)反應(yīng)式的配平:Al3++_____H2O═AlOH3↓+_____H+

消毒可用Cl2(氯氣),它與水反應(yīng)生成的HClO(次氯酸)有消毒作用,家用漂白粉中常含有次氯酸鈣,其化學(xué)式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、CD、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、DE的相關(guān)信息重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1 2

1A的化學(xué)式為________

2反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________。

3物質(zhì)E的用途之一為________。

4反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)氧化鈣與水反應(yīng)____________________________________;

(2)高錳酸鉀受熱分解____________________________________

(3)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(共13分)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強(qiáng):(如圖2)用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.

假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為 。

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫2點(diǎn))

(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span> 。

(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為________ ________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為______

(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如_____ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、CD均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)A是紫紅色金屬D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為________,C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為________________________________。

(2)A屬于氧化物其相對(duì)分子質(zhì)量為56,A與水化合得BC是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變,為什么?

(2)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)按下列要求寫出化學(xué)符號(hào)。

1)氧化鎂_____;

2)三個(gè)鐵離子_____;

3)酒精_____;

4)碳酸鈉中鈉元素是+1價(jià)_____

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