【題目】自來(lái)水廠會(huì)使用到活性炭的凈水環(huán)節(jié)是( )
A.沉降B.過(guò)濾C.吸附D.消毒
【答案】C
【解析】
活性炭具有吸附性,能吸附色素、異味,故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于堿的敘述正確的是
A.含有金屬元素或氫氧根的化合物
B.溶液pH>7 的物質(zhì)不一定是堿
C.任何堿都能使紫色石蕊試液變藍(lán)
D.任何堿都能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列四套常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列有關(guān)空格:
(1)寫(xiě)出相應(yīng)儀器的名稱(chēng):abc
(2)進(jìn)行A裝置相關(guān)操作時(shí),需要用到玻璃棒,其作用是在此過(guò)程中什么時(shí)候停止加熱
(3)用裝置C 可制備O2、CO2等氣體,請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置制備O2、CO2的表達(dá)式: ,
實(shí)驗(yàn)中CO2始終無(wú)法驗(yàn)滿(mǎn),下列解釋不合理的是(填序號(hào))
A.裝置可能漏氣 B.藥品用量可能不足
C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部 D藥品可能失效.
(4)用D裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式為;用D裝置中的方法收集氧氣,觀察到 , 表示氧氣已滿(mǎn);反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、、洗滌、干燥等操作。完成所填操作,應(yīng)選用的一套裝置是(填序號(hào)),要正確完成該操作還需要的儀器名稱(chēng)是。
(5)實(shí)驗(yàn)室可用D裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無(wú)法得到的是(填序號(hào))
A.制取甲烷的藥品是固體
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應(yīng)
D.甲烷密度大于空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A.液體噴出
B.污染試劑
C.酒精濺出
D.讀書(shū)偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十九大提出:“踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國(guó)”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.利用風(fēng)能發(fā)電B.減少化石燃料的燃燒
C.將垃圾分類(lèi)回收再利用D.將生活污水直接排放到河中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢,可以得到無(wú)色溶液的是
A.氯化鐵
B.碳酸鈣
C.小蘇打
D.汽油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列教材中的小實(shí)驗(yàn),主要涉及物理變化的是
A.用食醋和雞蛋制作無(wú)殼蛋
B.用氫氧化鈉溶液制作葉脈書(shū)簽
C.用乙烷從大豆中提取大豆油
D.用“燒不壞的手帕”實(shí)驗(yàn)證明燃燒條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是( )
混合物 | 思路方法 | 選用物質(zhì) |
A.CO(CO2) | 吸收 | 過(guò)量的氫氧化鈉溶液 |
B.CaCl2(HCl) | 轉(zhuǎn)化、過(guò)濾 | 過(guò)量的碳酸鈣 |
C.FeSO4(CuSO4) | 置換、過(guò)濾 | 過(guò)量的鐵粉 |
D.NaOH(Na2CO3) | 沉淀、過(guò)濾 | 過(guò)量的澄清石灰水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是( 。
A.羊毛纖維和合成纖維——點(diǎn)燃聞氣味B.氫氧化鈉和硝酸銨——加水溶解
C.用食鹽水除去水壺中的水垢D.用食醋可以鑒別純堿和食鹽
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