生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( 。
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子
考點:元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
解答:解:“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“鈣、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選A
點評:本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

土壤中的腐殖質(zhì)中含有大量的有機(jī)物,能夠燃燒,腐殖質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物主要是二氧化碳與水,由此推斷此腐殖質(zhì)(  )
A、一定含有N、P、K三種元素
B、一定含有C、H、O三種元素
C、只含有C、H兩種元素
D、一定含有C、H元素,可能含有O元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是(  )
A、回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染
B、鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C、鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng),因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D、焊錫(錫鉛合金)比錫熔點低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是(  )
A、講究衛(wèi)生,多使用一次性筷子
B、回收利用廢紙
C、廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
D、減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗安全依靠于規(guī)范的實驗操作和良好的實驗習(xí)慣.請回答下列的實驗安全問題:
(1)實驗中聞氣味的正確方法是
 
;
A.扇聞        B.把鼻孔湊到試劑瓶的瓶口上方     C.方法不講究,只要能味到氣味即可
(2)給試管里的液體加熱時,試管口
 

A.朝前方      B.不要對著自己和別人          C.朝自己.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖.請你為小明指出錯誤:
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 
;
(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是
 

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)F裝置可用來測量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
.同學(xué)們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準(zhǔn)確),其主要原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的認(rèn)識過程是一個不斷深化的過程.在初中,我們從得氧失氧的角度認(rèn)識了氧化還原反應(yīng);在高中,我們將從元素原子得失電子的角度來認(rèn)識氧化還原反應(yīng),而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化.因此“元素化合價有升降的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).”據(jù)判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原的有( 。
A、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
C、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
D、CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A、如果不慎將堿液沾到皮膚上,應(yīng)用較多的水沖洗,再涂上鹽酸溶液
B、粗鹽提純實驗中,過濾時用玻璃棒攪拌漏斗中的液體
C、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,并涂上氫氧化鈉溶液
D、檢驗一瓶二氧化碳是否集滿,將燃著的木條放在集氣瓶口

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同步練習(xí)冊答案