6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符的是(  )
A.二氧化碳不能燃燒,也不支持然繞--滅火
B.濃硫酸具有腐蝕性--干燥劑
C.熟石灰顯堿性--中和酸性土壤
D.食鹽能使細(xì)胞失水--腌制肉類

分析 A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)濃硫酸具有吸水性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)中和反應(yīng)應(yīng)用,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)食鹽的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳不能燃燒,也不支持然繞,可用于滅火,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、熟石灰顯堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可用于中和酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、食鹽能使細(xì)胞失水,可用于腌制肉類,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,要使裝置中的氣球脹大,請(qǐng)寫(xiě)出分液漏斗和錐形瓶中的藥品組合(三組).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說(shuō)法完全正確的是( 。
A.氧氣--火箭發(fā)射--可燃性
B.干冰--制冷劑--與水反應(yīng)吸熱
C.氫氧化鈉--改良酸性土壤--能與酸反應(yīng)
D.一氧化碳--冶煉金屬--還原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列常見(jiàn)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗②錐形瓶③燒杯裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)裝置F中觀察到的現(xiàn)象是:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
(3)裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置D來(lái)收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,氣體從a端進(jìn)入E裝置的e(填“d端”或“e端”),再?gòu)膁(填“d端”或“e端”)出來(lái)后進(jìn)入D裝置的c(“b端”或“c 端”).
(5)實(shí)驗(yàn)室用A裝置還可以制取其它氣體,其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(6)若想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)怏w,則用分液漏斗(填儀器名稱)代替①.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)就在我們身邊,與生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)某服裝標(biāo)簽上寫(xiě)著“滌綸”56%,棉44%,其中屬于合成纖維的是滌綸;
(2)煤、石油、天然氣都是常見(jiàn)的化石燃料,不可再生;寫(xiě)出天然氣中主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)塑料屬于有機(jī)合成材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( 。
A.Ca3(PO42B.(NH42SO4C.KNO3D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.工業(yè)品鹽酸中因含有Fe3+而帶黃色,若某工業(yè)品鹽酸中H+和Cl-的個(gè)數(shù)比為91:100,則該鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為( 。
A.1:1B.1:3C.3:100D.1:94

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①鐵架臺(tái); ②量筒.
(2)甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取并收集干燥的氧氣應(yīng)分別選擇CD裝置(填字母);除過(guò)氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是MnO2(填化學(xué)式),該反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是:防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱娜N方法是加入硝酸鉀;蒸發(fā)溶劑;降低溫度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案