分析 (1)根據(jù)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫進行分析;
(3)根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進行分析;
(4)根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析;
(5)根據(jù)石蠟和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水進行分析.
解答 解:(1)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,文字表達式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(2)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(3)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進,文字表達式為:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(4)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進,文字表達式為:鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(5)石蠟和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,文字表達式為:石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.
上述反應中,屬于氧化反應的是1、2、3、4、5;屬于化合反應的有1、2、3、4;無火焰產(chǎn)生的是1、4;有白煙生成的是3,氣體生成的是1、2、5;有黑色固體生成的是4.
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(2)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(3)紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(4)鐵絲+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(5)石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.
1、2、3、4、5;1、2、3、4;1、4;3,1、2、5;4.
點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 墻內開花墻外可嗅到花香 | 分子不斷運動 |
B | 空氣是混合物 | 由不同種分子構成 |
C | 水結成冰后體積不變 | 液態(tài)水分子之間無間隔,結為冰時分子間有間隔 |
D | 氮氣化學性質不活潑,氧氣化學性質較活潑 | 不同分子的化學性質不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 假設成立假設一 |
b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中 | 有紅色固體剩余 | 假設二和假設三均成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種化合物 | |
B. | 空氣是幾種單質和幾種化合物組成的混合物 | |
C. | 新鮮的空氣是純凈物 | |
D. | 空氣是幾種元素的混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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